题目
题型:不详难度:来源:
A.为了证明氢氧化钠溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸 |
B.为了证明氧气是否集满,把带火星的木条伸到集气瓶口 |
C.为了说明盐溶液不一定都呈中性,在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液 |
D.为了证明汗水中含有Cl-,加入含稀硝酸的硝酸银溶液 |
答案
解析
解答:解:A、氢氧化钠溶液和稀盐酸发生中和反应,但是现象不明显,所以先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液显红色,然后再滴加盐酸,可观察到红色逐渐消失,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.
B、由于氧气具有助燃性,可以使带火星的木条复燃,所以在验满的时候是要把带火星的木条靠近集气瓶口.
C、将酚酞试液滴人碳酸钠溶液中,发现溶液变成了红色.碳酸钠溶液能使酚酞变红,说明其溶液呈碱性,所以说明了盐溶液不一定呈中性,
D、在检验氯离子时,是加入硝酸银出现白色沉淀,证明氯离子的存在;
故选A
核心考点
试题【通过实验可以获取证据,得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是( )A.为了证明氢氧化钠溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸B.为了证明氧气是否集满,把带火星的木】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)小李要把稀盐酸选出,可选用下列的________来检验。
A硝酸银溶液 B.酚酞试液 C.pH试纸
(2)小李把石灰石和100克稀盐酸装迸发生器中,用天平称量发生器和里面物质的总质量,发现总质量的减小值m与反应时间t的关系如右图所示,最后还有少量石灰石剩余。棍据图象可知,最终生成二氧化碳的质量为________克。所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?写出计算过程(不计水蒸发和稀盐酸的挥发)。
图中字母A至G均表示装置编号。靖根据实验装置,回答下列问题:
(1)由于发生装置A制取的氧气中混有CO2和水蒸气,为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧,装置C中盛放的试剂应该是_______;
(2)E、F装置是气体的吸收装置,该处的设计有不正确的地方,如何改进___________________,理由是_____________________;
(3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙,则装置连接正确时G装置的作用是______________。
实验是进行科学探究的重要途径,在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响。
⑴反应物的用量不同,生成物不同。请举出实例说明。
⑵硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。对比这两个反应现象可以得到的结论是什么?
(1)如图甲所示,天平无法调节平衡。要使该天平平衡,应采取的措施 ;
(2)小璐用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总重量为 g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是 ;上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是 ,该反应的化学方程式为 。
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