题目
题型:不详难度:来源:
(1)铜绿是铜与空气中的氧气、水和 (填化学式)共同作用的结果。
(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中;②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入氯化亚铁溶液中,这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序。请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验步骤、现象) 。
(3)他们还想用加热的方法除去铜绿,加热时却发现铜片表面全部变黑。经查阅资料知道:①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜 ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑 ③炭黑与稀硫酸不以应。
a、他们提出猜想:该黑色物质可能是氧化铜,也可能是氧化铜和 的混合物。
b、设计了下述实验方案,用于检验黑色物质。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
剪下一片变黑的铜片,放入盛有足量稀硫酸的试管中,微热 | 铜片表面黑色固体全部消失,露出红色的铜,溶液变 色。 | 此黑色固体是 (填化学式) |
答案
解析
(2)在金属活动性顺序中,铝>铁>铜,①能证明铝>氢,②证明氢>铜,③证明铝>铁,设计的实验应该能够证明铁和铜的顺序,
(3)根据提供的黑色物质,还可能会是氧化铜和碳的混合物,可以通过硫酸来检验黑色物质.
解:(1)铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3,根据质量质量守恒定律,则生成铜锈需要含有碳元素的物质,应该是二氧化碳,所以本题答案为:CO2;
(2)在金属活动性顺序中,铝>铁>铜,①能证明铝>氢,②证明氢>铜,③证明铝>铁,设计的实验应该能够证明铁和铜的顺序,可以使用铁与硫酸铜的反应来证明,所以本题答案为:将铁片浸入CuSO4溶液中,过一会取出,铁片表面有红色物质析出;
(3)根据提供的黑色物质,还可能会是氧化铜和碳的混合物,可以通过硫酸来检验黑色物质,所以本题答案为:C(或炭),蓝,氧化铜.
点评:本题考查了金属生锈以及金属活动性顺序的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
核心考点
试题【(6分)同学们在实验室发现了三种金属——铝、铁、铜,其中一块铜片生锈了,表面附有部分铜绿[铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3],他们的实验探究过程如下:(1】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
【查阅资料】含有钾元素的化合物,灼烧时火焰呈紫色。
【实验过程】
实验步骤与方法 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)测pH:取少量“蓬灰“样品于试管中,加入适量的水溶解, | pH>7 | |
(2)灼烧:用铂丝蘸取少量“蓬灰”溶 液并灼烧 | 火焰呈紫色 | |
(3)检验C032-:取少量“蓬灰”固体于 试管中,向其中滴加 , 将生成的气体通人澄清的石灰水 | | “蓬灰”中含有C032- |
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜 想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化
[设计装置]如图所示
[实验探究]
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是________;
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:____________________________________________________________________________
实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小明猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32﹣不存在的实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_______________________ | ________________ | 生成物中没有CO32﹣ |
(1)滴入适量浓氨水后,观察到酚酞试纸 ,原因是 ;
(2)放入少量生石灰的作用是 ,试写出发生的化学反应方程式 ;
(3)装置中气球的作用是 。
[提出问题]CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO?
[实验探究]小胡设计了如图27的实验方案,并进行实验。
(1)A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO2,反应的化学方程式为 。
(2)B中装有饱和碳酸氢钠溶液,其作用是除去CO2气体中混有的少量HCl气体。C中装有浓硫酸。其作用是 。
(3)E中装入氢氧化钠溶液的作用是 。
[实验结论]经检验F处的气体为CO。结论:CO2在高温条件下与木炭反应生成了CO。
[实验反思] (4)有同学对A装置作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端
插入小试管中。改进后的优点是 。
[实验拓展] (5)撤去B,按A→C→D→E顺序连接。然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O2,反应的化学方程式为 ① 。此时要检验该实验条件下D中木炭所发生反应的生成物,还需要补充和完善的实验是 ② 。
(1)你认为最不可能的是哪一种粒子,理由是 。
(2)检验实验①产生的气体的方法是 。
(3)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③;在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,证明 不起催化作用;在实验③中加入 后,会观察到大量的气泡,证明起催化作用的是 。
(4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后 。
最新试题
- 1以河流为生命线的地区是( )A.珠江三角洲B.黄河沿江地带C.长江沿江地带D.新疆地区
- 2解方程组
- 3根据欧姆定律的公式I=U/R的变形式R=U/I及电阻的性质,可以判定当( )A.U变小时,U/I不变B.U变大时,U/
- 4小丽同学在做“探究物质的熔化规律”的实验时,观察到试管内的物质在熔化过程中温度保持不变。读数方法如图1所示,正确的是__
- 5平面直角坐标系中,为坐标原点,给定两点A(1,0)、B(0,-2),点C满足其中、且.(Ⅰ)求点C的轨迹方程;(Ⅱ)设点
- 6 下列变化中,可逆性最不明显的是A.NH3+H2O→NH3·H2OB.Br2+H2→2HBrC.H2+I2→2HID.H
- 7人体的笫三道防线主要是由免疫器官( 、 、和
- 8下面有关单倍体的叙述中,不正确的是[ ]A.由未受精的卵细胞发育而成的个体B.花药经过离体培养而形成的个体C.凡
- 9下列关于营养与健康、传染病与免疫的说法中,正确的是( )A.根据“平衡膳食宝塔”,提倡城乡居民每天均衡的食用油脂类、豆
- 10The number of giant pandas is getting _____ because their li
热门考点
- 1图例分别表示[ ]A、公路 火山 B、长城 运河 C、铁路 首都 D、山峰 铁路
- 2My mother heard her ________ the piano in the next room at 1
- 3阅读下面的材料,完成下面问题。花大姐汪曾祺 ①瓢虫款款地落下来了,摺好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
- 4某科研人员把红色果皮(基因组成为WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为ww)辣椒上,则收获的辣椒果皮的基因组成和
- 5某课外实验小组设计的如图实验合理的是( )A.配制一定浓度硫酸溶液B.制备少量氨气C.制备并收集少量NO2气体D.制备
- 6南方地区主要粮食作物是__________,北方地区主要粮食作物是__________。
- 7 Jack, I’m afraid I’ll turn to you.I think chemistry is ____
- 8(1)口腔中食物的消化有两种,______消化和______消化.淀粉在口腔中的消化需要______酶的作用.(2)揉挤
- 9人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ;节日晚会上,坐在后排的观众可以清晰地听到相声演员的说唱是因为演员发出
- 10下列各式,从左到右的变形是因式分解的是 ( )A.(x+y)(x-y)=x2-y2B.a(a+3