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题目
题型:不详难度:来源:
根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题:

(1)仪器a的名称足       ,A装置中发生反应的化学方程式为                 。用带火星的木条检验a中的气体.观察到木条复燃,该气体是            
(2)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是           
                  
(3)集气瓶C中发生反应的化学方程式为                                  。瓶底放少量水,说明该反应是          (填放热或吸热)反应。
答案
(1)试管     2H2O2H2↑+O2↑        氧气                  (3分)
(2)纸花由紫色变为红色                                            (1分)
(3)3Fe+2O2Fe3O4      放热                               (2分)
解析
(1)仪器a的名称是试管.故填:试管.
A装置中发生反应是水的电解,反应的化学方程式为为:2H2O2H2↑+O2↑.
氧气能使带火星的木条复燃.故填:氧气.
(2)二氧化碳溶于水能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色.故填:纸花由紫色变为红色.
(3)铁在氧气中燃烧的实验现象为:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色固体生成.故填:火星四射.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4
核心考点
试题【根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题:(1)仪器a的名称足       ,A装置中发生反应的化学方程式为                 。】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
某校研究性学习小组用右图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。

(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原是                            
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应.则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的  %。现进入集气瓶中水的体积约为容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】 氮气是怎么减少的呢?
【假设一】氮气与镁条反应而减少。
【假设二】                                                           。             
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧.产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮的化合价      :镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧,写出该反应的化学方程式                 ,二氧化碳做            剂。
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识:                        
                                 (写出一点即可)。
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在实验室中,老师用下面所示的装置进行实验(图中固定试管的仪器已略去):加热一段时间后,观察到木炭粉的质量明显减少;氧化铜粉下部出现了一层红亮的铜;澄清石灰水变浑浊。停止加热并冷却到室温。

(1)写出硬质大试管中发生的化学反应程式                           
                                 、                                
(2)B装置的作用是                                  ; 
(3)C装置中澄清石灰水变浑浊,此现象说明                                    
(4)气球的作用是                                      
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利用下图实验装置,按A—B—C顺序连接。可以进行碳及其氧化物的部分性质实验。

(1)实验中A装置处观察到的现象为                                 
(2)实验中正确的接口顺序为a—b—c—          
(3)实验结束应先拔掉C装置上的导管,再熄灭酒精灯。若先熄灭A处酒精灯,则B中
的现象是                                                     
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亚硝酸钠(NaNO2)是一种外观极像食盐,且具有与食盐一样咸味的有毒物质,因此,这种工业盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐使用,导致多起中毒事故发生。某校化学实验室有一瓶标签破损的试剂瓶,盛放的药品可能是氯化钠固体,也可能是亚硝酸钠固体,该校化学小组同学通过实验手段确定该瓶盛放的药品的成分。其主要探究过程如下:
【提出假设】该药品的成分是NaCl。
【查阅资料】
 
亚硝酸钠
氯化钠
溶解性
15℃时溶解度为81.5g/100g水
15℃时溶解度为35.8g/100g水
熔点
271℃
801℃
沸点
320℃时发生分解有氧气等气体产生
1413℃
 
【实验过程】化学小组同学根据自己的假设,设计实验验证。请你帮助他们完成实验报告。
(1)小华同学设计的实验如下:
实验装置
实验主要过程

①检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到                      ,松开手后,导管口有液面上升。
②加入药品,加热,导管口有大量气泡生成。
③收集气体。
④停止加热。熄灭酒精灯前,
                     ,目的
                                   
 
(2)小明同学根据小华的实验判断该药品的成分是          。他又结合两物质的溶解性知识,设计了另一种实验方案,得到了同样的结论。其实验方案是                    
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(5分)以下是小瑛和小方设计的有关分子性质的实验:小方的实验如图(1)所示。小瑛的实验如图(2)所示,锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,瓶口用一张刚刚用酚酞溶液浸过的滤纸盖住。

(1)小瑛观察到的现象是            
小方观察到的现象是                                  
他们可以得到的结论是                                。(写出一条即可)
(2)小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液B,其目的是                            
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