题目
题型:不详难度:来源:
⑴ 把铝片放进硫酸铜溶液前,应进行的一个步骤是: ,为什么要进行这个步骤 ;
⑵ 相同质量的铝和铜,哪种物质所含的原子的个数多 ;
⑶ 请写出铝片放入硫酸铜溶液的化学方程式 ;
⑷ 反应前后的烧杯中有什么离子是没有改变的,请写出该离子的符号 ;
⑸ 试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是: 。
答案
(2)Al;(1分)
(3)2Al + 3CuSO4 ="=" Al2(SO4)3 + 3Cu; (2分)
(4)SO42-;(1分)
(5)铝原子变为离子,铜离子变为原子。(1分)
解析
(2)由于原子的质量与其相对原子质量成正比,而铝的相对原子质量小于铜的相对原子质量,所以相同质量的铝和铜,哪种物质所含的原子的个数多的是铝;
(3)铝的活动性比铜强,所以铝能置换出硫酸铜中的铜并生成硫酸铝,其方程式为:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;
(4)根据反应的方程式2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu可知反应前溶液中含有铜离子和硫酸根离子,反应后溶液中存在铝离子和硫酸根离子,因此不变的离子是硫酸根离子;
(5)从反应前后原子与离子的变化可知该反应的实质是铝原子变为离子,铜离子变为原子.
核心考点
试题【请仔细观察下图:⑴ 把铝片放进硫酸铜溶液前,应进行的一个步骤是: ,为什么要进行这个步骤 ;⑵ 相同质量的铝和铜,哪种物质所含的原子的个数多 】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1) 除配料中涉及的营养物质外,人体必须的营养物质还有________________(写出一种即可)。
(2) 该饮料的pH____7 (填“>”、“<”或“二”).
(3) 如何检验一种无色溶液具有酸性?请设计实验方案(简要写出实验的步骤、现象及结论)
实验步骤 | 现象与结论 |
| |
火 焰 | 焰 心 | 内 焰 | 外 焰 | ||||
探头位置(cm) | 0.5 | 1.5 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 |
火焰温度(℃) | 537 | 670 | 775 | 806 | 801 | 750 | 667 |
平均温度(℃) | 603 | 794 | 708 |
(2)灯焰焰心温度较低,其原因是_________________________。
(3)实验中,若燃着的酒精灯中酒精不足,现要添加酒精,采取的操作是:先__________,再向酒精灯中添加酒精。
(1)写出图中有标号仪器的名称:
① ;② 。
(2)下列的几种途径都可以得到氧气。
写出实验室通过乙制取氧气的化学方程式 。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,选用的发生装置是 (填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后,停止加热前的操作是 。
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母代号)。收集二氧化碳时常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度分析其原因 。
【问 题】白醋是否具有酸类的性质?
【查阅资料】
(1)白醋为无色透明液体,其主要成分是醋酸,化学式可表示为HAc, Ac代表醋酸根;
(2)食品干燥剂的主要成分是氧化钙;
(3)紫罗兰花遇酸变为红色;
(4)醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水。
【探究与验证】(请你帮助填写表中空白)
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
一 | 将白醋滴在紫罗兰花上 | 紫罗兰花变红 | 白醋的pH 7 |
二 | 将锈铁钉放在小玻璃杯中,加入白醋 | 刚开始时 ,一段时间后,有气泡冒出 | 1.白醋能与铁锈反应 2. |
三 | 向软塑料瓶中加入10ml白醋,将瓶捏扁,加入约5g鸡蛋壳,拧紧瓶盖 | 瓶中有气泡冒出,扁塑料瓶逐渐膨胀 | 白醋能与碳酸钙反应放出CO2 |
四 | 向白醋中加入纯碱 | 白醋中有 | 白醋能与碱反应 |
(1)小明将干燥剂袋口打开一段时间后,袋中的白色颗粒粘在了一起,请写出变化的化学方程式 。
(2)上面“实验结论”中,错误的是(填实验序号) 。
(3)上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论,为此还需要补充相应的实验,写出该实验发生反应的化学方程式 。
【查阅资料】:……产物是白色固体——五氧化二磷。五氧化二磷会刺激人体呼吸道,在空气中可能与水蒸气反应,生成一种剧毒物质——HPO2(偏磷酸)由小华查阅的资料看,他最初的疑问可能是_________________________________;
分析:P2O5和偏磷酸都会伤害人的身体,应对此实验进行改进。
【实验改进】:小明与同学一起对课本实验进行了如下改进(图2),去掉铜片,将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中,在试管口各自套一个瘪气球,用线固定。然后将两支试管同时浸在盛有热水的烧杯中。
【观察现象】:可观察到试管中_______________________________。
【得出结论】:可燃物的燃烧必须具备的条件是温度达到着火点,跟空气(或氧气)接触
【反思与评价】:改进后的装置与原装置比较,其优点为_____________________。
【实验创新】:待发生反应的试管冷却后,小明将试管倒立在水中(试管口接近液面),握住气球口部,小心取下气球,观察试管中的现象是_____________________________;小明进行此实验的目的是_________________。
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