题目
题型：不详难度：来源：
（1）能否从B端向瓶内吹气？ ，理由是
（2）请你设计一种不需要打开橡皮塞便能向瓶内加入澄清石灰水的简便方法（可选择你所需要的用品） 。
答案
（2）可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水。
解析
（2）此为开放性实验题，只要符合条件的设计均可，此处我采用注射器进行实验，用针头从橡皮塞扎入，把预先吸入的澄清石灰水注射入集气瓶中，故答案为：可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水．
核心考点
试题【初三化学课外活动小组的同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体”的探究课题时，对收集呼出气体的方法进行研究，他们将集气瓶盛满水，塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞，如图】；主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
①点燃集气瓶甲中的蜡烛，观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊。
②点燃集气瓶乙中的蜡烛，发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝。
请回答：（1）蜡烛在氧气中燃烧比在空气中 ，说明氧气具有 性。
（2）以上实验说明蜡烛的燃烧产物有
[提出问题]可燃物燃烧通常需要什么条件？
[猜想与假设]可燃物燃烧需要氧气和一定的温度．
[查阅资料]白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．
[实验探究]同学们用图一所示装置进行了实验探究．
[现象与结论]铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟；铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧．
（1）白磷燃烧的化学方程式为 _________ ．
（2）分析实验现象，得出结论：可燃物燃烧的条件是 _________ 、 _________ ．
[反思与评价]同学们发现，产生的白烟会刺激人的呼吸道．讨论后认为图一所示装置存在不足，于是对其进行了如图二所示的改进，改进后的装置与图一相比，其优点是 _________ ．
[拓展实验]待发生燃烧反应的试管冷却后，小组同学将试管倒立在水中，小心取下气球，观察到试管中的现象是 _________ ；同学们做此“拓展实验”的目的是 _________ ．
如下药品可供选用：
石蕊溶液、无色酚酞溶液、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水、硫酸铜液、氯化铵溶液
【提出问题】这瓶未知溶液中溶质的成分是什么?
【查阅资料】查阅化学实验室药品手册，得知该实验室中含钠的化合物有：
NaOH、Na2CO3、NaHCO3，NaCl、Na2SO4、NaNO3
【提出猜想】可能是NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl、Na2SO4、NaNO3中的一种
【实验方案】小华设计实验方案进行探究，请你和她一起填写实验报告：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量未知溶液于一支 试管中，向其中加入足量的稀 盐酸 | 无气泡产生 | 未知溶液中溶质一定不是 中的一种 |
| (2)取少量未知溶液于另一 支试管中，向其中滴加无色酚 酞溶液 | 无色酚酞溶液—— | 未知溶液中溶质一定是NaOH |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| | | 氢氧化钠与稀盐酸 发生了化学反应 |
【拓展应用】通过学习知道NaOH除了能与指示剂、酸、盐类物质发生化学反应外，还能与某些非金属氧化物发生反应。SiO2也是—种非金属氧化物，能与NaOH反应生成偏硅酸钠(化学式：Na2SiO3)和水，请写出该反应的化学方程式： 。
通过查阅资料可知，玻璃成分中含有SiO2，偏硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，可做粘合剂。由此可知，实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶应该使用 (填“橡胶塞”或“玻璃塞”)。
（1）实验过程中将观察到：澄清石灰水 ，细玻璃管中
的红墨水 （选填“向左”或“向右”）移动。
（2）请写出图中石灰水所涉及反应的化学符号表达式： 。
| A．猜想或假设 | B．提出问题 | C．制定计划 | D．结论 |
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