题目
题型:不详难度:来源:
Ⅰ. 甲同学抽签后被监考老师引导至准备了上图仪器和药品的实验台前:
(1)上图中仪器A的名称是 ;甲同学抽到的考题是 (填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是 ;写出该实验反应的化学方程式 。
(2)下图是甲同学实验时的主要步骤,其中装置有误的是 (填字母标号),改正的方法是 。
(3)当观察到 现象时,甲同学可以开始b操作。
Ⅱ.乙同学抽签后,监考老师告诉他:食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学思考后按以下流程除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁:
请根据流程图回答:
(1)操作Ⅰ的名称是 ;加入的试剂A是
(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式为 ;
(3)加入试剂B后发生的有关反应的化学方程式为 。
答案
Ⅱ(1)过滤 ;Na2CO3;(2)2NaOH + MgCl2 ="==" Mg(OH)2↓+ 2NaCl (其中写出MgCl2给1分);
(3)NaOH + HCl ="==" H2O + NaCl (其中写出HCl给1分).
解析
试题分析:Ⅰ(1)根据题目中提供的仪器、药品、实验的操作,甲抽到的药品中有双氧水,结合氧气的实验室制法可以推测出甲抽到的是氧气的制取、收集;(2)图2是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是cabd;其中a有错误,改正的方法是将长颈漏斗浸没在液面以下;(3)据实验室用排水法收集气体应注意的事项,应在观察到导管口气泡连续均匀冒出时,才开始收集,以防收集的气体不纯;
Ⅱ(1)沙土不溶于水,可以通过过滤,将沙土与液体分离开;加入试剂氢氧化钠是为了除去氯化镁,因为氢氧化镁是沉淀,加入试剂A是为了除去氯化钙,又不能引入新的杂质,所以加入碳酸钠溶液与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀;(2)反应物是氢氧化钠和氯化镁,生成物是氢氧化镁沉淀和氯化钠反应的方程式为:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;(3)在滤液中加盐酸的作用是:除掉多余的氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液;根据化学方程式的书写步骤:写配注标等,正确写出反应的化学方程式:HCl+NaOH=NaCl+H2O; 2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O.
核心考点
试题【(13分)从2013年开始,学生实验操作成绩计入中考,某校进行实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取;③氧气的制取。考查规定由学生抽签确定考题】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
这瓶无色液体是什么呢? 实验员老师告诉大家,该液体只能是硫酸钠溶液、
氯化钠溶液和蒸馏水中的一种。
(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是 。
(2)为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究,请完成实验报告:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 没有沉淀产生。 | 该液体不是硫酸钠溶液。 |
| | 该液体是氯化钠溶液。 |
A.用燃烧的木条即可把N2、O2和CO2区别开来 |
B.按溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶的操作顺序,可分离氯化钾和二氧化锰的混合物 |
C.测定某溶液pH的操作是:将pH试纸直接插入待测液中,再取出与标准比色卡对照 |
D.在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加酚酞溶液不变色,可断定两者恰好完全反应 |
【提出假设】铜生锈是铜与氧气、 和 共同作用的结果。
【设计方案】为验证假设,小明同学设计了以下实验方案:
(1)B的实验目的是 。
(2)装置C中有一处明显错误,用文字叙述加以改正 ;NaOH溶液的作用是(用化学方程式表示) 。
(3)小明同学的这个实验方案不完整,还需要再补充一个实验。请在下图框中绘出该实验的装置图。
【结论】经过探究,得知了铜生锈的条件。
A.将气体分别通入澄清石灰水 | B.将气体分别通入石蕊溶液 |
C.试验三种气体在水中溶解性 | D.用燃着的木条分别伸入瓶内 |
A.小明用木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验 |
B.小颖用锌、铁、铜和稀盐酸确定锌、铁、铜三种金属的活动性 |
C.小聪在20℃配制36%的氯化钠溶液(20℃时氯化钠的溶解度为36 g) |
D.小青将过量的木炭粉和少量氧化铜粉的混合物置于蒸发皿里加强热,得到纯净的铜 |
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