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题目
题型:不详难度:来源:
下列从正确的是(   )
答案
D
解析
A、量取液体时,仰视:量取的液体实际体积偏大,读数偏小,故A错误;
B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故B错误;
C、过滤时要用到玻璃棒,玻璃棒靠在三层滤纸上,使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中,故C错误;
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管垂直悬空,不能接容器壁,或伸入到试管内,图中操作正确,故D正确.
故选D.
核心考点
试题【下列从正确的是(   )】;主要考察你对测量容器-量筒等知识点的理解。[详细]
举一反三
(8分)利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)

(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有           (填字母)。写出发生反应的文字表达式              。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有                      
            的优点。
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同。
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有        (填字母)。步骤③的实验目的是                                   。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来                                       
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在一次化学实验操作考核中,某班同学有如下几种操作和应急措施,其中不正确的是




A.酒精灯失火用湿抹布扑盖
B.将NaCl倒入量筒中配制溶液
C.闻药品的气味鉴别物质
D.分离溶液中的固体

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下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是        
A.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度
B.用胶头滴管吸取液体后,将滴管平放或倒置,以免试液污染
C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成
D.酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖

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小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下图所示,该同学称取的烧杯实际质量是:
A.27.4gB.32.6gC.32.3gD.23.8g

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下列实验操作不正确的是:   
A.给试管内液体加热时,试管口不对着人
B.实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶
C.连接仪器时,玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中
D.用酒精灯给物质加热时,应用酒精灯火焰的外焰部分加热

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