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题目
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x、y两物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示,在t2℃时分别往两份100g水中加入agx和agy,充分搅拌后,将溶液均降温至t1℃,下列说法正确的是
[     ]
A.t1℃时,x、y的溶液均已饱和
B.t1℃时,x、y的溶解度相等,且两溶液质量分数相等
C.t2℃时,x、y的溶液溶质质量分数相等,且两溶液均已饱和
D.t2℃时,x、y的溶液中溶质质量分数不相等,且两溶液均不饱和
答案
B
核心考点
试题【x、y两物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示,在t2℃时分别往两份100g水中加入agx和agy,充分搅拌后,将溶液均降温至t1℃,下列说法正确的是[   】;主要考察你对溶解度等知识点的理解。[详细]
举一反三
溶液在生产和科研中具有广泛的用途。
(1)实验室要把50g98%的浓硫酸稀释成20%的硫酸溶液,需加水的质量为________g。
(2)上图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。20℃时,取等质量的三种固体物质的饱和溶液分别放入三个烧杯中,然后向溶液中分别加入等质量的相应固体物质,再将温度升高到40℃,结果是甲物质全部溶解,丙物质部分溶解。
试回答下列问题:
①乙物质的溶解情况是_______________。
②依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线对应的序号:(用“a""b”或“c”表示)____。
③现有如图x、y两点对应的两种溶液(其中所含溶剂质量都是l00g)。据图分析:要使溶液z变为溶液y,应采取的措施是____(请依据图示作定量描述)。
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下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。
(1)氯化钠溶液中的溶剂是____。
(2)t1℃时,碳酸钠的溶解度为__________g。
(3)t2℃时,氯化钠的溶解度____碳酸钠的溶解度(填“>”“<”或“=”)。
(4)10℃时,向两只盛有l00g水的烧杯中分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是____溶液(填化学式)。
(5)如下图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是____(填字母序号)。
A.干冰B.氢氧化钠固体C.生石灰D.硝酸铵E.浓硫酸
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下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
[     ]
A.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是C>B>A
B.将t2℃时A、B、C的饱和溶液冷却到t1℃,所得的三种溶液中A溶液的溶质质量分数最小
C.若要将M点的A溶液转变为N点的A溶液,只能采取恒温蒸发溶剂的方法
D.将t2℃时M点的C同体与水的混合物降温到t1℃,可得到C的不饱和溶液
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20℃时,将等质量的甲、乙两种同体,分别加入盛有10g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如下图所示的现象,甲、乙的溶解度曲线如下图所示。
(1)在A、B试管的溶液中,水作____,20℃时,(填“A”或“B”)____ 试管中,一定是饱和溶液。
(2)若要使A试管中,剩余的甲物质继续溶解,可采取的方法有(填两种方法)_____________。
(3)若温度在t℃以上,有质量相同的甲、乙两饱和溶液,降温到20℃,(填 “甲”或“乙”)____析出的晶体多。
(4)20℃时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液的溶质质量分数一定发生变化的是(填序号)____。 ①升温到40℃②加入少量甲物质③加少量水④蒸发部分溶剂,恢复到20℃⑤加入少量40℃时的甲的饱和溶液,恢复到20℃
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水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。
(1)自然界的水常常遭到人为污染。污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指____(填序号)。
A.元素B.原子C.离子D.分子
(2)自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水。自来水不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是_________。碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中滴加少量洗涤剂后,就很容易洗净,说明洗涤剂具有_________功能。
(3)20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种同体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。20℃时,______(填 “甲”或“乙”)的溶液一定是饱和溶液。图2中表示甲物质的溶解度曲线的是_____(填“a”或“b”),要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是__________。将10℃a的饱和溶液升温到20℃,其溶质质量分数________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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