下列实验方案中，合理的是（　　）A．分离木炭粉和CuO：在空气中充分灼烧B．验证质量守恒定律：比较镁条燃烧前后固体质量C．制备Fe（OH）3：向FeCl3溶液中 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

下列实验方案中，合理的是（　　）

A．分离木炭粉和CuO：在空气中充分灼烧

B．验证质量守恒定律：比较镁条燃烧前后固体质量

C．制备Fe（OH）₃：向FeCl₃溶液中加入NaOH溶液，过滤、洗涤、干燥

D．除去CO₂中的HCl和水蒸气：依次通过过量的NaOH溶液、浓硫酸

答案

解析

试题分析：A、木炭和氧气反应生成二氧化碳，所以不能用在空气中充分灼烧的方法分离木炭粉和CuO，故A错误； B、镁条和氧气燃烧生成氧化镁固体，所以比较镁条燃烧前后固体质量不能验证质量守恒定律，故B错误； C、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，所以可用向FeCl₃溶液中加入NaOH溶液，过滤、洗涤、干燥的方法制备Fe（OH）₃，故C正确； D、氯化氢气体和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，而二氧化碳也和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，所以不能用过量的NaOH溶液除去CO₂中的HCl，故D错误．故选：C．

核心考点

试题【下列实验方案中，合理的是（　　）A．分离木炭粉和CuO：在空气中充分灼烧B．验证质量守恒定律：比较镁条燃烧前后固体质量C．制备Fe（OH）3：向FeCl3溶液中】；主要考察你对碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化等知识点的理解。[详细]

举一反三

除去NaCl中混有的细砂，并利用得到的部分NaCl配制溶液，实验过程如图所示：

（1）步骤Ⅱ的操作名称是　             　；
（2）蒸发时，所用的仪器有铁架台（带铁圈）、         、蒸发皿和玻璃棒；
（3）配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，需NaCl　          　g；
（4）下列情况对所配制溶液质量分数无影响的是　             　
A．得到的NaCl未完全干燥
B．用量筒量取水时，仰视读数
C．配好的溶液装瓶后，烧杯内有溶液残留．

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某白色固体由CuSO₄、MgCl₂、CaCl₂、NaOH、Na₂CO₃中的三种物质组成，为确定其成分，相关实验及现象如下（微溶性物质按可溶处理）：

综合分析上述实验，回答下列问题：
（1）原白色固体中一定没有的物质是　                   ；
（2）无色溶液a中一定含有的溶质是　                        　；
（3）原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在，要确定其是否存在，还需补充的实验是　   　．

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下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是（　　）

A．①

B．①②

C．①②③

D．②③

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下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（　　）

A．H₂O、HCl、NaNO₃均由不同种元素组成，属于混合物

B．Fe、Fe²⁺、Fe³⁺三种微粒的质子数相同，化学性质也相同

C．浓H₂SO₄、NaOH都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳气体

D．NH₄NO₃、（NH₄）₂SO₄、NH₄Cl殾能与NaOH反应，放出NH₃

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下列是对一些实验操作的设计或描述，其中错误的是（　　）

A．有气体参加或生成的化学反应需要在密闭容器中进行才能验证其质量守恒

B．实验室制备气体选择发生装置时，首先要考虑反应物的状态和反应条件

C．测定未知溶液的酸碱度时，可以将pH试纸直接伸到待测溶液中

D．检验久置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可用氯化钡溶液进行验证

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