甲、乙、丙、丁是四种金属单质，甲能从乙的溶液中置换出乙，但甲不能与稀盐酸反应．相同条件下，丙、丁能与稀盐酸反应产生H2，且丁比丙反应剧烈．则四种金属的活动性由弱到强的顺序是（ ）| A．甲、乙、丙、丁 | B．乙、甲、丙、丁 | | C．丁、丙、甲、乙 | D．丁、丙、乙、甲 |
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根据甲能从乙的溶液中置换出乙但甲不能与稀盐酸反应的现象，可判断金属甲的活动性比乙强且在活动性顺序中位于氢之后，即活动性强弱关系氢＞甲＞乙；根据相同条件下，丙、丁能与稀盐酸反应产生H2且丁比丙反应剧烈的实验现象，可判断金属丁的活动性比丙强且两金属都位于金属活动性顺序中氢之前，即活动性强弱关系为丁＞丙＞氢；综合以上分析，四种金属的活动性由弱到强的顺序为乙＜甲＜丙＜丁；
故选B． |
核心考点
试题【甲、乙、丙、丁是四种金属单质，甲能从乙的溶液中置换出乙，但甲不能与稀盐酸反应．相同条件下，丙、丁能与稀盐酸反应产生H2，且丁比丙反应剧烈．则四种金属的活动性由弱】；主要考察你对
金属活动顺序表等知识点的理解。
[详细]举一反三
下列实验目的对应的实验方法正确的是（ ）
| 实验目的 | 实验方法 | | A | 比较铜和银的金属活动性 | 分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中，观察现象 | | B | 除去CO2 中的少量 CO | 点燃混合气体 | | C | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象 | | D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象 | 将金属锰条（Mn）、镁条（Mg ）、和铜片分别投入稀盐酸中，锰条和镁条上均有气泡产生，铜片表面没有现象；将镁条投入硫酸锰的溶液中有锰析出，则Mn、Mg、Cu三种金属的活泼性由强到弱的顺序是（ ）| A．Mg、Mn、Cu | B．Mn、Mg、Cu | C．Cu、Mn、Mg | D．Mn、Cu、Mg |
| 将过量的铁粉投入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，滤出剩余的铁和生成的铜，在滤液里含有的物质是[水除外]（ ）| A．FeSO4 | B．CuSO4 | C．Fe2（SO4）3 | D．H2SO4 |
| 在氯化铜溶液中加入一定量的锌和铁，充分反应后得到一些固体．过滤，向固体中加入少量稀盐酸，有气体放出，则下列叙述中正确的有：（ ）
①固体中一定含有锌，②固体中一定没有铜，③固体中一定含有铁，④溶质中一定含有氯化锌，⑤溶质中一定没有氯化亚铁，⑥溶质中肯定没有氯化铜． | 某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时，把铝片放入硫酸铜的水溶液中，无意中发现有较多气泡产生，于是激发了他们的探究***．
【提出问题】该气体是什么呢？
【猜想】甲同学认为可能是氧气
乙四同学认为可能是氢气
丙同学认为可能二氧化碳
丁同学认为可能是二氧化硫
【操作分析】铝片放入硫酸铜之前，应先用砂布将表面打磨光亮，理由是______．
【探究设计】（1）闻该气体的气味，发现没有气味，排除了______同学的猜想．
（2）从物质的组成角度考虑，又排除了______同学的猜想．
（3）对余下的两种猜想进行了如下实验：
| 实验步骤 | 现象 | 结论 | | 收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中 | 木条不复燃 | ______ | | ______ | 发出轻微的爆鸣声，并产生淡蓝色火焰 | 该气体是氢气 |
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