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题目
题型:0110 月考题难度:来源:
学校研究性学习小组测定Cu-Fe合金、Fe-Zn合金和Fe-Al合金中铁的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。他们取其中一种合金的粉末5.6g与足量该硫酸充分反应,经测定,产生了气体ag。请你参与讨论:
(1)当粉末为Fe-Al合金时,a>                    ;(2)当粉末为Cu-Fe合金时,a<               
答案
(1)0.2
(2)0.2
核心考点
试题【学校研究性学习小组测定Cu-Fe合金、Fe-Zn合金和Fe-Al合金中铁的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。他们取其中一种合金的粉末】;主要考察你对金属的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
在含有H2SO4的CuSO4 溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,发现有固体剩余。则下面的叙述正确的是[     ]
A.反应后溶液中一定含有FeSO4
B.反应后溶液中一定没有CuSO4
C.剩余固体物质中一定不含Fe
D.剩余固体的质量一定增加
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2009年2月12日,我国外交部发言人就法国佳士得公司拍卖圆明园兔首和鼠首两件文物[见图㈠],发表严正声明:中国对其拥有不可置疑的所有权。这两件文物,均为青铜器,其表面呈绿色。
【查阅资料】铜表面的绿色物质叫铜绿[Cu2(OH)2CO3],是铜长期暴露在空气中生成的。
(1)为比较铜与银的金属活动性,设计了如下实验:把一根洁净的铜丝浸入到硝酸银溶液中。观察到的现象是                             ,结论是                             
(2)根据铜绿的化学式推断:铜绿是铜与空气中                     (填名称)共同作用形成的,反应前后铜元素化合价的变化情况是                              。
(3)为探究铜绿的性质,从其它铜器上取下一些铜绿样品,放入图㈡所示装置中,加热后出现的现象是:铜绿变黑色,管壁有水珠,澄清石灰水变浑浊。该反应的化学方程式为                                         
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金属在生产生活中应用广泛。
⑴最初输水管材用铸铁,目前多用塑料管和塑料金属复合管,输送热水一般用铜管。下列管材中,属于金属材料的是______(填字母序号,下同)。
⑵铁生锈的条件是__________。将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中,可能发生的置换反应的化学方程式是_______________________、_______________________。
⑶金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径。
①废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为________________;
②将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后,对剩余固体成分的判断正确的是______。
A.肯定有银 B.肯定有铜 C.可能有铁 D.可能是铁和银
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下表列出的是一种金属的部分性质:
(1)根据所列出的该金属的性质,该金属可用于制造                ,因为它既                          。由于其密度仅约为铁的三分之一,所以它的合金是制造飞机机身的重要材料。要成为飞机机身材料,其合金的性质至少应在             方面与它的纯金属相比较要有明显提高。
(2)把这种金属放入稀盐酸中,可产生一种无色可燃性的气体。这说明该金属还可以与            溶液(写一种)反应,生成金属单质              。如果要证明其金属活动性比锌强,则它应可以与             溶液反应,生成单质                
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小明拆开某种食品包装袋时,发现其中还有一个小纸袋,上面写着“脱氧剂”,它的作用是除去包装袋内的氧气,防止食品被氧化而变质。他撕开纸袋后,发现袋内物质呈灰黑色,并混有少量板结的铁锈。请你帮助小明推测该“脱氧剂” 的有效成分是                             ,它除了有延缓食品被氧化的作用外,还有的作用是                                                  。
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