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题目
题型:山西难度:来源:
作为资源大省,我们山西蕴藏着丰富的铝土矿资源.每年为国家生产大量优质铝材.
(1)铝土矿主要成分的化学式是______.工业生产中,通过电解氧化铝得到铝和氧气,该反应的化学方程式是______.
(2)铝原子的结果示意图为
魔方格
其最外层电子数是,所以铝是较活泼的金属.铝可以与盐酸反应,该反应的化学方程式是______.
答案
(1)铝是一种化学性质很活泼的金属,在空气中易被氧化为氧化铝,所以铝土矿的主要成分是氧化铝,电解后能生成铝和氧气,所以本题答案为:Al2O3,2Al2O3
 通电 
.
 
4Al+3O2↑;
(2)铝可以与盐酸反应生成氯化铝和氢气,所以本题答案为:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.
核心考点
试题【作为资源大省,我们山西蕴藏着丰富的铝土矿资源.每年为国家生产大量优质铝材.(1)铝土矿主要成分的化学式是______.工业生产中,通过电解氧化铝得到铝和氧气,该】;主要考察你对金属的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一.在下列应用中,不提倡使用铝的是(  )
①制铝合金门窗 ②用铝箔包装食品③制炊具 ④制银色涂料 ⑤制相框 ⑥制电线.
A.③⑥B.①⑥C.②③D.③④⑥
题型:昌平区一模难度:| 查看答案
金属钠是一种活泼的金属,它能与水反应生成对应的碱和氢气.将金属钠放入硫酸铁溶液中,所发生反应的化学方程式为:______.
题型:柳州难度:| 查看答案
镁在氧气与氮气的混合气体中燃烧不仅生成氧化镁,还有少量的镁与氮气化合生成氮化镁.由此推知9g镁在氧气与氮气的混合气体中完全燃烧后所得产物的质量可能是(  )
A.10gB.14.7gC.15.5gD.16.3g
题型:攀枝花难度:| 查看答案
某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时,发现铜与稀硫酸在常温或加热的条件下均不反应.那么,铜与浓硫酸能否发生反应呢?他们设计了如下图所示装置进行探究.

魔方格

[猜想与假设]
①在常温下能反应
②常温下不能反应,但在加热条件下能反应
③在加热条件下不能反应
[查阅资料]
含有Cu2+的水溶液通常显蓝色
[实验与事实]
操作①将一小块铜片放入试管中,加入足量浓硫酸,无明显现象;
操作②加热该试管,铜片上有气泡,产生了有刺激性气味的气体;
操作③停止加热,将试管中的残液慢慢倒入水中,溶液呈蓝色.
[分析与思考]
(1)甲同学认为,由以上探究可知:猜想______(填序号)是正确的.
(2)乙同学认为,经检验产生的气体是SO2,所以铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物只是SO2和CuSO4
(3)丙同学认为,在实验装置中,“蘸有浓碱液棉花”的作用是______.
[反思与评价]
(4)操作③中,从安全角度考虑______(填“可以”或“不可以”)将水倒入残液中,其理由是______.
(5)在[分析与思考](2)中对产物只是SO2和CuSO4的判断是否准确______(填“是”或“否”),其理由是______.
[拓展与应用]
稀硫酸
O2加热
浓硫酸加热
(6)根据以上探究和已掌握的知识,该兴趣小组的同学设计了两个用铜制取硫酸铜的实验方案:
①Cu
浓硫酸


加热
CuSO4;               ②Cu
O2


加热
CuO
浓硫酸


CuSO4
经过对两种方案的讨论、对比,同学们认为方案②具有的优点有______(填序号),所以工业上制备硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应.
A、提高铜的利用率          B、提高硫酸的利用率
C、不产生污染大气的SO2D、不用浓硫酸,安全性好.
题型:溧水县二模难度:| 查看答案
不能用金属与相应的酸直接反应制取的盐是(  )
A.FeCl3B.MgCl2C.ZnSO4D.FeCl2
题型:普陀区模拟难度:| 查看答案
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