如图为生态系统结构示意图，请根据图回答下列问题：（1）图中①②③④⑤分别代表CO2和O2，那么其中表示CO2的是______（2）绿色植物、动物和微生物所需的能 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：白下区一模难度：来源：

如图为生态系统结构示意图，请根据图回答下列问题：
（1）图中①②③④⑤分别代表CO₂和O₂，那么其中表示CO₂的是______
（2）绿色植物、动物和微生物所需的能量，最终来源于______
（3）大气中的CO₂含量过高，会使地球表面温度升高，导致产生______现象．
（4）降低自然界CO₂含量的途径有很多，写出两点______．魔方格

答案

（1）绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳生成氧气，故①是二氧化碳，动物通过呼吸作用消耗氧气生成二氧化碳，故④是二氧化碳，微生物能通过呼吸作用生成二氧化碳，故⑤是二氧化碳，故答案为：①④⑤；
（2）绿色植物、动物和微生物所需的能量最终来源于太阳光能；故答案为：太阳能；
（3）二氧化碳的含量过高会使地球表面的温度升高，导致温室效应；故答案为：温室效应；
（4）降低自然界CO₂含量的途径包括：从减少二氧化碳的释放和二氧化碳的吸收．故答案为：减少使用化石燃料；植树造林；开发新能源等．

核心考点

试题【如图为生态系统结构示意图，请根据图回答下列问题：（1）图中①②③④⑤分别代表CO2和O2，那么其中表示CO2的是______（2）绿色植物、动物和微生物所需的能】；主要考察你对自然界中的碳循环等知识点的理解。[详细]

举一反三

空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动有重要的意义，但是，如果二氧化碳排放量过多就会引起温室效应．
（1）绿色植物通过______作用吸收CO₂，通过______作用将CO₂释放到大气中．
（2）科学家采取“组合转化”技术，使CO₂和H₂发生反应，生成一种化工原料乙烯和水，化学方程式为：2CO₂+6H₂═乙烯+4H₂O，则乙烯的化学式为______．
（3）为了减缓大气中CO₂含量的增加，以下建议合理的是______．（填序号）
①开发新能源　②减少化石燃料的燃烧量　③植树造林．

题型：芜湖难度：| 查看答案

（1）温室效应的产生与大气中二氧化碳含量的增多有关，从图中可知，空气中二氧化碳来自于人、动植物的呼吸、煤等燃料的燃烧．而自然界中能消耗二氧化碳的是______作用．为缓减温室效应，你认为最理想的燃料是______，以水为原料，开发此燃料，你认为应该研究的主要课题是______
（2）金属制品在潮湿的空气中易生锈，日常生活中的防锈方法很多，根据你的生活经验，自行车的下列构件分别使用什么方法防锈？
自行车支架______；
链条______；
钢圈______．魔方格

题型：云南难度：| 查看答案

自然环境中化学物质的循环自然环境是由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成的．自然环境中物质的循环是指各种化学元素通过物理变化和化学变化在各圈层之间自发地流动转移．如图是自然环境中部分无机物循环示意图．请回答下列问题：
（1）你根据示意图中给出的微观粒子及其变化规律判断，生物圈中一定含有的非金属元素有______．
（2）示意图中，由分子构成的含氮元素的物质有______种；写出一种岩石圈中存在的复合肥料的化学式______．
（3）根据示意图，请你列举一个通过物理变化实现物质由大气圈向水圈转化的事例．
______．要实现碳元素由大气圈向岩石圈转化，请写出一个反应的化学方程式______．
（4）人类为了自身的需要，过度地向大自然索取物质和能量，使自然环境遭到破坏，特别是20世纪以来，由于人口数量的剧增以及现代工业的迅速发展，对自然环境中物质的循环造成了很大的影响，大气质量的急剧恶化就是一个例证．从大气中各气体含量变化的角度看，目前显著增加的气体有（写出两种气体）______和______．对环境造成的危害分别是______和______．魔方格

题型：威海难度：| 查看答案

二氧化碳是大气中的主要温室气体，我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减少二氧化碳等温室气体的排放，我们可以采取的措施有（只填2种）：
______．

题型：兰州难度：| 查看答案

A、B、D是3种人们日常生活中熟悉的物质，它们所含元素都不超过3种，其中A常温下是液体，D是实验室常用的一种燃料，它们之间的转化关系如图所示：写出反应②的化学方程式：______．

魔方格

题型：不详难度：| 查看答案

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