题目
题型:绵阳难度:来源:
A.节日燃放烟花爆竹 |
B.多骑自行车,少乘汽车 |
C.用电子贺卡代替纸质生日贺卡 |
D.秸秆粉碎还田而不焚烧 |
答案
核心考点
试题【我们每一个人都应传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活.下列做法不属于“低碳”生活的是( )A.节日燃放烟花爆竹B.多骑自行车,少乘汽车C.用电子贺卡代替纸质生日】;主要考察你对自然界中的碳循环等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.出门购物,自己带环保袋 |
B.养成随手关闭电器电源的习惯 |
C.午休时仍开着电脑 |
D.用节能灯替换60瓦的灯泡 |
A.推广垃圾的分类收集和处理 |
B.提倡以步代车、绿色出行 |
C.世博园区夜景照明多采用节能灯 |
D.经常使用一次性制品 |
(1)在上面叙述中所说的碳、氧循环是指______的循环.
A.碳和氧的单质 B.氧气和二氧化碳 C.碳元素和氧元素 D.二氧化碳
(2)自然界中产生氧气的途径是______.
(3)据统计,大气中每年新增CO2约为185-242亿吨,而其综合利用还不足1亿吨/年,仅考碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能.为了降低大气中二氧化碳的含量,化学家们正想尽办法用化学反应的手段消除二氧化碳.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用.某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如图(部分条件及物质未标出).
①“捕捉室”中发生反应的化学方程式为______.
②在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是______.
③下列有关叙述中错误的是(填序号)______.
A.该技术可有效减少碳排放 B.“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等
C.能耗大是该技术的一大缺点 D.“反应分离”过程中,分离物质的基本操作时蒸发结晶和过滤.
A.①② | B.①②③ | C.①②③④ | D.只有① |
A.改造高能耗、高污染产业 |
B.植树造林 |
C.大力发展火力发电 |
D.研制和开发新能源 |
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