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题目
题型:不详难度:来源:
3月22日是“世界水日”.关于水的知识,请回答下列问题:

(1)下列净水方法中,生产自来水使用的方法有(填字母序号)______;
A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏E.吸附
(2)实验室常用过滤的方法对液体进行提纯,在此操作中需要用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、______(填仪器名称);生活中常用______的方法将硬水软化.
(3)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是(填字母序号)______;
A.水是由水分子构成的B.水分子的相对分子质量是18g
C.水中氢、氧元素的质量比为2:1D.水分子是由氢原子和氧原子构成的
(4)下列图1示意图①~③中,“”表示氢原子,“”表示氧原子.表示化合物的是(填序号)______,③所代表的物质是图中 试管______(填字母) 中产生的气体,图2中A是电源的______(填“正”或“负”)极.
(5)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式______.
答案
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附;
(2)过滤需要的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒;生活中常用煮沸的方法将硬水中的钙、镁离子沉淀下来,达到软化水的目的;
(3)A、水是由水分子构成的,正确;
B、水分子的相对分子质量是:2+16=18,单位是1,省略不写,故错误;
C、水中氢、氧元素的质量比为1×2:16=1:8,而不是2:1,故错误;
D、水分子是由氢原子和氧原子构成,正确;
(4)化合物是纯净物,所以化合物中只有一种分子,且分子中含有多种原子,分析图示中分子的情况可知构成化合物分子的是图①;③所代表的物质是由分子构成,是每个分子由两个氢原子构成的氢分子,氢分子构成氢气,氢气多,大约是氧气体积的2倍,是在负极得到的;
(5)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2O
TiO2
.
光照
2H2↑+O2↑;
故答案为:
(1)ABE;(2)漏斗;煮沸;(3)AD;(4)①;C;负极;(5)2H2O
TiO2
.
光照
2H2↑+O2↑.
核心考点
试题【3月22日是“世界水日”.关于水的知识,请回答下列问题:(1)下列净水方法中,生产自来水使用的方法有(填字母序号)______;A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏】;主要考察你对水的净化等知识点的理解。[详细]
举一反三
水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注,请你讨论下列有关问题:
(1)政府组织了人工降雨活动,下列物质可用于人工降雨的是______(填序号)
①食盐 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是______,用此装置净化后得到的水属于______(填“纯净物”或“混合物”)
(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是______;
(4)为了防止水的污染:
①抑制水中所有动、植物的生长;
②不任意排放工业废水;
③禁止使用农药和化肥;
④生活污水经过净化处理后再排放.
其中可以采用的方法是______(填序号)
A.①②B.②③C.①④D.②④
(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施______.
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静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等是净水的几种操作.要除去食盐水中混有的不溶性沙子,你选择的净水操作是______;要用自来水制取蒸馏水,你选择的净水操作是______.我市的自来水是含有较多的钙、镁化合物的硬水,在生活中通过______的方法可以降低水的硬度.黄河水变成蒸馏水需要综合运用上述几项操作,净水效果才会更好,你选择的净水操作顺序是______.
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下列关于水的描述正确的是(  )
A.河水经活性炭净化后得到纯水
B.用砂石过滤的方法可将硬水转化为软水
C.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可节约用水
D.水电解实验中,与电源正极相连的电极上生成氢气
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人类的日常生产、生活都离不开水.
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).其中一组同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是______,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是______;
(2)实验②中通电一段时间后,试管b中产生的气体是______(写化学式),该实验说明水是由______组成的,该反应的方程式是______;
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是______;生活中使硬水软化的一种常用方法是______;
(4)下列生活中的做法不利于节约用水的是______(多选).
A.洗菜的水用来浇花B.未喝完的矿泉水随手倒掉
C.用不间断的流水冲洗碗筷D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头.
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某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下:

(1)加入活性炭的作用是______;在乡村没有活性炭,常加入______来净水.
(2)实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是______.
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