当前位置:初中试题 > 化学试题 > 电解水实验 > 回答下列与水有关的问题。(1)在水的净化过程中,常利用活性炭的      性除去异味;(2)日常生活中,通常利用加入      的方法区别硬水和软水。(3)电解...
题目
题型:不详难度:来源:
回答下列与水有关的问题。
(1)在水的净化过程中,常利用活性炭的      性除去异味;
(2)日常生活中,通常利用加入      的方法区别硬水和软水。
(3)电解水所得产物是H2和O2,说明水是由       两种元素组成的。
答案
.⑴吸附性 ⑵肥皂水 ⑶氢、氧
解析
分析:(1)肥皂水可区分软水和硬水;
(2)利用活性炭的吸附性除去异味;
(3)水由氢元素和氧元素组成.
解答:解:(1)软水加入肥皂水后,产生的泡沫较多;硬水加入肥皂水后,产生的泡沫少,所以用肥皂水可以区分软水和硬水,故填:肥皂水;
(2)在水的净化过程中,常利用活性炭的吸附性除去异味,故填:吸附;
(3)电解水所得产物是H2和O2,说明水是由氢、氧两种元素组成,故填:氢、氧.
点评:软水、硬水的区分,活性炭的吸附性,水的组成都是基础知识,所以同学们都应掌握好基础知识,以不变应万变.
核心考点
试题【回答下列与水有关的问题。(1)在水的净化过程中,常利用活性炭的      性除去异味;(2)日常生活中,通常利用加入      的方法区别硬水和软水。(3)电解】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示关于电解水实验的叙述错误的是(    )
A.试管a中的气体是H2
B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C.产生的H2和O2的质量比为2:1
D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

题型:不详难度:| 查看答案
(5分)某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:请回答:

(1)写出电解水的文字表达式______________。
(2)装置密闭性良好、读数正确,但电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因是____________________________.
(3)自第_______分钟起,管(A)和管(B)产生气体的体积比非常接近理论比值。
题型:不详难度:| 查看答案
水是生命之源,我们应该节约水、爱护水资源。
(1)水是由         两种元素组成。
(2)日常生活中通过         可以降低水的硬度。
题型:不详难度:| 查看答案
下列叙述中错误的是(    )
A.水分子是保持水的化学性质的最小粒子
B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
C.电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1
D.液态水变成水蒸气的过程中水分子变大了

题型:不详难度:| 查看答案
(8分)如下图所示,图1是教材中水电解实验装置,图2是我市化学老师针对图l实验自创新装置。
     
图2的创新实验操作步骤如下:
先将装置固定在铁架台上,向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源至16V,约4分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。
请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题:
(1)配制250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需固体氧氧化钠        g
(2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是        (填化学式),检验此气体的方法是                                                           
(3)你认为图2的创新实验相对图l来说,所具备的优点组合是        (填字母编号)。
①实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液
②使用注射针头作电极,两极距离近,反应快
③非常方便两极气体的检验
④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.