题目
我有一个好习惯 我有一个好习惯 我有一个好习惯,那就是爱动脑筋.(开门见山) 那回,我的数学老师出了一
我有一个好习惯
我有一个好习惯,那就是爱动脑筋.(开门见山)
那回,我的数学老师出了一道思考题,这道题可真够难的,但不一会儿,班上的两个“尖子”生便做出来了.老师看了他们做的题,笑而不语.我还在埋头苦思,想了大半天也想不出来.半堂课过去了,老师开始让大家讨论,两个“尖子”各执己见,争论不休,老师却没有表态.这时我想出来了,在老师的鼓励下站起来说:“我认为,他们都错了!……”同学们大吃一惊,开始议论起来,而两个“尖子”也怀疑地望着我.老师一边挥了挥手,让大家安静,一边又用目光示意我继续说下去.我迟疑了一下,接着说出了自己的见解,同学们都向我投来敬佩的目光.老师赞许地点了点头,“胡晓江同学说得很对!”听了老师的表扬,我得意极了.(通过数学课上的具体事例来写“我”的爱动脑筋的好习惯,内容充实)
爱动脑筋,让我的数学成绩很好呢.
请问这篇文章的选材、构思与技法分别是什么,用简洁精练的语句回答.
我有一个好习惯
我有一个好习惯,那就是爱动脑筋.(开门见山)
那回,我的数学老师出了一道思考题,这道题可真够难的,但不一会儿,班上的两个“尖子”生便做出来了.老师看了他们做的题,笑而不语.我还在埋头苦思,想了大半天也想不出来.半堂课过去了,老师开始让大家讨论,两个“尖子”各执己见,争论不休,老师却没有表态.这时我想出来了,在老师的鼓励下站起来说:“我认为,他们都错了!……”同学们大吃一惊,开始议论起来,而两个“尖子”也怀疑地望着我.老师一边挥了挥手,让大家安静,一边又用目光示意我继续说下去.我迟疑了一下,接着说出了自己的见解,同学们都向我投来敬佩的目光.老师赞许地点了点头,“胡晓江同学说得很对!”听了老师的表扬,我得意极了.(通过数学课上的具体事例来写“我”的爱动脑筋的好习惯,内容充实)
爱动脑筋,让我的数学成绩很好呢.
请问这篇文章的选材、构思与技法分别是什么,用简洁精练的语句回答.
提问时间:2021-03-02
答案
以一个生活事实为题材,对文章进行了摆事实讲道理,突出自己爱动脑筋
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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