题目
某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%.请你根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的问题,并写出解题过程.
提问时间:2020-11-11
答案
解法一:求两个班人均捐款各多少元?
设1班人均捐款x元,则2班人均捐款(x+4)元.
根据题意得:
×(1-10%)=
,
解得:x=36,
经检验x=36是原方程的根.
∴x+4=40,
答:1班人均捐36元,2班人均捐40元.
解法二:求两个班人数各多少人?
设1班有x人,则2班为(1-10%)x人,
则根据题意得:
+4=
.
解得:x=50,
经检验x=50是原方程的根,
∴90%x=45,
答:1班有50人,2班有45人.
设1班人均捐款x元,则2班人均捐款(x+4)元.
根据题意得:
1800 |
x |
1800 |
x+4 |
解得:x=36,
经检验x=36是原方程的根.
∴x+4=40,
答:1班人均捐36元,2班人均捐40元.
解法二:求两个班人数各多少人?
设1班有x人,则2班为(1-10%)x人,
则根据题意得:
1800 |
x |
1800 |
(1−10%)x |
解得:x=50,
经检验x=50是原方程的根,
∴90%x=45,
答:1班有50人,2班有45人.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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