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题目
人教版六年级上册语文配套练习册答案

提问时间:2020-11-03

答案
《配套练习册》答案
1.山中访友
我会读:wéifǔ guān xuè xuán zàn
我会画:B.√D.√
我会辨1.D2B.3.C 4.AC
我会改:这山中的一切,都是我的朋友.
2.鸟儿呼唤着我.露珠与我交换眼神.
我会选:B
阅读屋:1.明灭 悠悠 德 望 旧 2.凝视 依旧
3.B
4.那座古桥,是我要拜访的第一个朋友.
2.山雨
我会读:chuán 自传 tán 子弹 tiáo 音调 bǐng 屏风 tǔ 呕吐 fú 佛祖
我会写:幽 优 悠 脆 翠 翠 容 融 溶
我会改:
1.漂-飘 酒-洒 睫-捷
2.象-像 瑶-谣 浙-渐 析-晰
我会选:1.安静 2.幽静 3.清静 4.轻便 5.轻盈 6.轻捷
阅读屋:1.比喻 拟人 排比 2.墨绿 翠绿 淡青 金黄 红嫩绿
5.雨丝是手指
6.因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认,而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了.
3.草虫的村落
我会写:
静谧 小巷 俏丽 烘烤 音韵 勤勉 亲吻 庞然大物
我会找:
1.寂静 疲惫 勤恳
2.柔软 后退 热闹
我会仿:
吵吵嚷嚷 热热闹闹 飘飘洒洒 打扫打扫 照顾照顾 打听打听 左顾右盼 前仰后合 上行下效 气喘吁吁 目光炯炯 烈火熊熊
我会连:
奇异的游历 细小的草茎 坚硬的黑甲 好奇的目光 傲然地前进 意味深长地对视 熙熙攘攘地往来 全神贯注地振翅
我会改:1.草茎组成了森林.
2.目光追随着小虫.
我会辨:
1.静谧 2.寂静 3.安静
我会填:时已傍晚 作者对奇异游历的痴迷 欢快和得意
阅读屋:1.比喻句:甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,想灵泉一般流了出来.振翅声 灵泉 优美动听全神贯注 2.拟人句:皆为一件 3.A
4.索溪峪的野
我会读:zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú
我会比: 拔 拨 拔 忘 忘 望 壮 壮 状 戴 戴 带
我会补:拔 拘 舒 望 欲 插
我会写:1.顽皮 蜿蜒 环绕
2.安全 冷淡 笔直
我会填:
1. 不拘一格 2.婷婷玉立 3.返璞归真
我会辨:A.√
阅读屋:1.天然 野性 惊险 3. 山是野的 4.理看见了就害怕.感受:让人感到山的惊险. 5.夸张 突出索溪峪的山是多么惊险.
第一单元综合练习
写一写:挺拔 蕴藏 音韵 烘烤 静谧 漫游 演奏 陡峭
读一读:
suí réng tǔ xiàng xuān róng
选一选:
烤 考 拷 挺 艇 庭 宣 喧 暄
填一填:
1.津津 德 望 庞 拘 匆匆 意味 花甲 冲撞 返 真
2.(1)意味深长(2)德高望重 (3)不拘一格
变一变:1.色彩层次多 2.目光探索3.秃山根本挡不住肆虐的狂风. 4.草虫不仅为生活勤勉地奔忙,而且能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求.5.在这样的山水间行走,人们怎能不渐渐变得野起来?
辨一辨:1.C 2.B 3.E 4.B 5.A 6.B F
改一改:1.句首“我”.2.删去“不停地”或“不断地”.3.删去“雨”.4.删去“使”.
阅读天地:1.心旷神怡 莽莽苍苍 裙袂飞扬 翩然起舞 波平如镜
2.(1)幽 野 闲 (2)雨中 树林 青苔 荷叶 3.层层叠叠 蜿蜒 莽莽苍苍 绿茸茸 4.第一自然段最后一句话. 5.第三自然段最后一句话.
6.怀念母亲
我会读:chóng mù tiān bì sàng sāng
我会写:
笨拙 渺小 苦涩 减少 虚伪 厌恶
我会改:1.怀念强烈.2.难道不是对这两位母亲的怀念,一直伴我度过了在欧洲的十一年吗? 3.把“增加”改为“提高”. 4.把“记录”和“收听”交换位置.
我会选:
1.bēn sāng dāi 2.sàng 3.dài 4.bèn
我会辨:B
我会填:
1.祖国母亲经常进入我的梦中
2.我对母亲深深的思念所致
阅读屋:1.可见一斑 心潮澎湃 寻梦 2.划去:断 断编 3.似的 似乎 散文 散发 4.踊 勇 涌 5.B
7.彩色的翅膀
我会读:juē shòu cí
我会组:
朝阳 没有 晃眼睛
朝鲜 淹没 晃动
我会选:1.C 2.A 3.B
我会填:1.如果……就 2.因为……所以 3.不管……都 4.是……还是
我会改:
1. 收获西瓜和授粉没有关系.
2.收获西瓜和授粉有关系吗?
3.难道收获西瓜和授粉没有关系吗?
我会选:1.② 2.①
阅读屋:1.?,?,:
2. 划掉:自然 jié le 居然
3.因为没有昆虫为西瓜授粉.
8.中华少年
我会读:
áo hǎ hǔqiàn juàn sū
我会写:
萦 莹 荧 萤 汗 汉 旱 焊 敖 翱 遨 熬
我会选:
1.A 2.D 3.B 4.C
我会填:
昆仑山 黄河 《水浒传》《三国演义》 雷锋 赛龙舟 《春天的故事》 芦笙、唢呐
我会找:1.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 张继 枫桥夜泊
2.大漠孤烟直,长河落日圆 王维 使至塞上
阅读屋:
1.只要是 2.不管是什么地方,只要在那里生活奋斗,就会得到快乐,就会有收获.3.在生活中只要仔细观察,就会有所发现,从而得到启发.不管做什么,都会有快乐,有收获.
第二单元综合练习
读一读:mèn tiáo xié xiǎng chún lüè
写一写:轻 蜻 青 清 静 净 敬 竟 建 见 箭 剑 毅 意 逸 议
选一选:1.BADCDABC 2.(1)D (2)A(3)B (4)C
改一改:1.1905年,清政府把詹天佑任命为总工程师.
2.有一家外国报纸轻蔑地说,能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢.
3.我被作者对母亲崇高的敬意感染了.
4.我发现蝴蝶闪动着翅膀.5(1)删去“首先”或“第一个”.(2)把“既然”改为“虽然”.(3)把“火山爆发的”与“远古”调换位置.
填一填:1.虽然……但是 2.不管……都 3.因为……所以 4.尽管……也 5.只要……就 6.即使……也
辨一辨:1.设问 2.反问 3.排比 4.比喻
阅读天地:1.美丽 蓬勃 生活 2.(1)犹豫 熟悉 聪明 热情 (2)五光十色 五湖四海 五颜六色 五脏六腑 五花八门 3.(1)参照第一自然段回答.(2)让苏珊觉得自己和同学们没什么两样,帮助苏珊鼓起生活的信心.
9.穷人
我会写:搁板 魁梧 抱怨 倾听 舒适 倒霉 撕破 掀起
我会读:qiǎng 强壮 mú 模仿 zuò 作坊
我会改:1.手垂下来.
3. 几个可爱的小脑袋紧紧地靠在一起.
4. 西蒙的孩子被桑拿抱回家.
我知道:1.神态 2. 语言 3.动作 4.心理
我会选:1.③2.②3.④
阅读屋:1.苍白 激动 忐忑不安 2.划掉:en zhou 3.A 4.因为她和丈夫的家境困难,养活自己的五个孩子已经很难了,何况再加上邻居的两个孩子.而出于同情必须养活这两个孩子,但又怕丈夫责怪.从中可以看出桑娜是一个淳朴、善良的人.
10.别饿坏了那匹马
我会选:3.√
我会补:忘 溜 忐 忑 刻 睁 已
我会填:1.视2.观3.盼4.睹5.瞩6.顾7.览8.见
我会改:1.守书摊的是青年.2.如果没有他每天早上这宽厚的一笑,我就不会继续看他的书.3.他笑着要我过去,让他看看我的马草.5.把“脆”改为“甜”.
阅读屋:1.他们家没有马,她不明白各个为什么要她收下这些草.2.他是一个很有爱心,能理解并关心别人的人.
11.唯一的听众
我会写:悠扬 抱歉 仪式 割舍 蹑手蹑脚 庄重 溜走
我会读:jīn 禁止chàn 冷颤 sì 似的 shù 数落 jǐn 尽力 mó 拉磨
我会找:1.高兴 凶恶 痛苦 2.庄严 盛大 协调 负疚慈爱 收藏
我会选: 1.连续 2.陆续 3.继续 4.持续
我会填:1.耳聋的老人 唯一的听众 鼓励下 成百上千
2.平静地 深深的潭水 老人对“我”的关切、鼓励
阅读屋:1.C 2 A 3.非常瘦,满头白发 4.“我”终于知道老太太并非聋子,而是音乐学院最有声望的教授.
12.用心灵去倾听
我会读:
qīng dí zháo zhào chāi sǎng
我会填:1.兴高采烈 2.粉妆玉砌
我会组:
1.谜 迷 迷 谜2.即 既 即 即
3.密 秘 密 秘4.燥 躁 躁 燥
我会查:M mou 讠 9 ①③②
我会改:1.在句首或“离开了家乡”前加“我”.2.把“一无所知”改为“无所不知”.3.删去“使”.
我会排:
示例:1.最让我着迷的是家里那台老式的电话机.2.家里那台老式的电话机是最让我着迷的.3.家里最让我着迷的是那台老式的电话机.
阅读屋:
1.(1)书只能读,怎么可以煮呢?
(2)“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮.而在爷爷看来,“煮书”是指反复诵读品味,非把书读熟读透不可.(3)不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句…… 2.深入透彻地读了许多书之后,写起文章来就显得容易多了,就像有神灵帮助似的.
第三单元综合练习
写一写:蜻蜓 倒霉 魁梧 抱歉 荒唐 悠扬 和谐 搁板
选一选: bèn jìng jiè bāo mài wú
填一填:钮 纽 纽 扭 胁 协 挟 藉 籍 籍 藉 旷 矿 矿 旷
辨一辨
1. 拟人 2.比喻 3.反问 4.设问
查一查:④ jìn jǐn
换一换:1.忐忑不安 2.身无分文 3.自言自语 4.心惊肉跳
连一连:
1-B 2-C 3-D 4-A 5-F 6-G 7-E
选一选:1.A 2.C 3.A
排一排:6 4 2 5 3 1
阅读天地:1.xiāo jǐ bèn 2.形容距离不远.3.(1)√(2)×(3)√ 4.(1)迷路 现在(2)领会、理解 5.“卡廷先生以乡下人的淳朴,保护了一个小男孩强烈的自尊”
13.只有一个地球
我会读:jīng yǔn làn xié piān kǎi
我会写:
晶莹 资源 矿物 恩赐 枯竭 滥用 威胁 目睹
我会找:
1.向-像 页-叶 偏-扁 在-再
2.蓝-篮 状-壮 合-和
我会选:1.A 2.D 3.C
阅读屋:1.áo guǒ cuǐ càn
2.天边 畅游 温和 3.比喻句:第二段倒数第二句.扁舟地球 渺小 4.列数字 小 5.因为人类与地球关系密切,生死相关.这说明有了地球才有了人类的一切.
14.鹿和狼的故事
我会选:mò bèijué zài
我会写:
生机勃勃 一命呜呼 苟延残喘 罪魁祸首
我会改:1.“过去的”和“往”保留一个.2.“维持”改为“维护”.3.其中一个“他”换成“小明”或“小林”.
我会读:1.温顺 保护 2.增加
阅读屋:1.我爱牵牛花.2.本色:本来的面目.坚忍不拔:形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇.游离:比喻离开集体、联盟或依附的事物.3.那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带.花索 彩带 5.坚忍不拔、奋力攀登 喜爱牵牛花 牵牛花是怎样攀登的
15.这片土地是神圣的
我会读:ēng īng án ī uàn
我会写:潺潺 脂肪 婴孩 眷恋 滋养 幽香
我会画:
划掉:1.xuě 2.zǎi zǎi 3.轻4.zōng
我会填:处 片 座 条 根 只
我会连:滋润心田 滋养生命 运载木舟 满载希望 嗡嗡鸣叫的昆虫 闪闪发光的松针 潺潺的流水 浓密的丛林
我会选:1.D 2.C 3.A 4.B
我会改:1.倒影反映了经历和记忆.
2.难道空气对我们来说不是宝贵的吗?
4.我们不可能不热爱这片土地.
阅读屋:1. 2 1 3 2.脉脉含情 血脉 单薄 厚薄 3.神圣圣洁 4.总分关系.
16.青山不老
我会读:nuè jùkàng yū qíng zhuì
我会组:
抗 坑 亢 抗 据 踞 具 俱 眷 卷 圈 卷
我会查:1.③2.①3.② 4.④
我会选:cān 人参jīn 禁止 luò 丢三落四
我会写:
近义词: 占据 凶悍 帮助
反义词:懦弱 特殊 轻蔑
我会改:1.村干部补充着.2.青山怎么会老呢?
3.他已经81岁,不可能不知道终有一天自己也会爬不起来.4.我们只有有了这片绿树,才会守住了这片土.
阅读屋:
1.克服恶劣的自然环境和艰辛简陋的生活条件.
2.他在生态环境脆弱的晋西北奇迹般地创造了一个绿洲 与环境作斗争的不屈精神和绿化家园保护环境.3.B
第四单元综合练习
画一画 : C √
试一试:1.因为……所以 2.不仅……而且
3.如果……就 4.只有……才 5.只有……才
选一选:1.B 2.A 3.B
改一改:1.我们竭尽全力地保护赖以生存的大地.2.流水声回荡着呼唤. 3.碧绿的湖水像一面玻璃镜那么平静.4.(1)难道人类不属于大地吗?(2)人类不可能不属于大地. 5.把“改进”换成“改正”.
猜一猜:
1.冷静 2.安静 3.寂静 4.宁静 5.平静 6.镇静
想一想:1.母亲 摇篮 地球 热爱 2.列数字 从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒震耳欲聋
阅读天地:1.春秋时期 2.先把湖泊里的水排干,当然捉得到鱼,但是以后这里就无鱼可捉了.
3.时 利 大计 功 赏 4(1)√(2)×(3)√
23

6



把“两千多年前”和“新出土的”调换位臵.

7



删去“草”

阅读天地:

1

j
ì

lu
ò

l
à

b
è
i
2
、慌慌张张


直勾勾

3
、(
2
)对

4
、从“他那圆圆的脸上”到“走起路来肉都一颤一颤的.”

5
、只有有“不怕苦,不怕累;勇于拼搏,热爱劳动.”等意思的说明即
可.

25
《伯牙绝弦》答案

我会读:
x
ī

z
ā
i

yu
ē

我会连:绝
---
断绝



---




----



---
擅长


峨峨
---



洋洋
----
广大



---
好像



---
认为

我会填:

1
、鼓琴


听懂


世上再无知音


终身不复鼓

2
、友谊深厚


知音


高山流水


知音

我会选:
1

b

2

b
我会写:

1



俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴音.

2



钟子期死后,俞伯牙认为这世上再也没有知音了,于是就摔破琴,剪
断琴弦,一生再也不弹琴了.

阅读屋:
1
、画去:养育


兴趣


激动

2
、心旷神怡


恍然大悟

3
、略

4
、涛声


鸟语

5
、要想把琴弹奏好,不仅要各种演奏的技巧要高超,而且还要有自己的
真情实感.

24

26
《月光曲》答案

我会写:

蜡烛


陌生


盲人


琴键


霎时


纪律


微波粼粼

我会读:
qu
à
n

ti
á
n

sh
à

b
è
n

n
à
n

m
ò

我会填:

悠扬的乐曲


幽静的小路


微弱的烛光


清幽的月光


断断续续的琴



优美的舞姿

静静地倾听


认真(用心)地弹琴

我会加:可惜


蜡烛健康


琴键霎时


连接光芒


繁忙


忘记

我会改:

1



年迈的他忽然看到了浩瀚无边的大海.

2



兄妹俩被琴声陶醉了.

3



难道不是贝多芬谱写了《月光曲》吗?

4




1
)删去“的眼睛”.


2
)删去“使”.

我会选:
1

b

2

a

3

d

4

c
我会品:

1



不是.是为了安慰哥哥.

2


贝多芬被盲姑娘对音乐的热爱所感动,认为找到了知音.可以体会到
他对音乐的热爱和对劳动人民的同情.

阅读屋:

1
、水天相接


微波粼粼


波涛汹涌

2

sh
à





忽然




ju
ǎ
n







波涛汹涌

3
、第四句

4
、从“他
好像面对着大海”到“一个连一个朝着岸边涌过来
-------




27


我会读:
xi
à
o

m
ǐ
n

f
ù

lu
ò

qi
ǎ
o

j
ī
n
25

我会组:探访


深浅


交涉


频频点头


脸颊


豆荚


矜持


可怜

我会写:风姿


奇特


清雅


安静

我会找:
1
、仑
---




---




----




---


2
、徽
---




---



---


我会改:
1
、《蒙娜丽莎》是肖像画.


2
、略


3
、难道“蒙娜丽莎”不是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠吗?


4

虽然我在她面前只停留了短短几分钟,但是我的心底留下了永不
磨灭的印象.

我会选:
1

c 2

b
阅读屋:
1
、微抿


微挑


淡雅


神奇



2
、略


3
、值得细细品味.

4

c
5
、见原文第三句.

28

我的舞台》答案

我会读:
Y
ǐ
n

cu
ā
n
à
ng

j
ū

ch
ē
n

n
ì

ch
ǒ
ng

bi
ē

我会补:不解之缘


暗无天日


不伦不类


为所欲为


窃窃私语


兴味盎


我会比:卸载


防御

,


溺爱


弱小

,

伸直


抻腿

,过瘾


隐蔽

我会写:喝水

喝彩

,


模糊

模样


,闷热


烦闷,


绷着脸


绷带

我会改:

1



舞台对我有着神奇的吸引力.

2



我刚会走路,就在小床上模仿母亲

演戏

.

3



您常说要老实做人,认真演戏.

4



我跑到他们面前,
提出抗议,
让他们不许说话,
不然下次看他们演戏,
我也说话.

我会填:
1



不管
----

----2
、即使
----

----
26

阅读屋:
1
、下腰


倒抓住


举过头顶


前后翻


虎跳

2



十分过硬

3



经过几年的刻苦练习,



练就了过硬的基本功.

第八单元综合练习

写一写
:
蜡烛


琴键


霎时


陌生


盲人

恬静


微波粼粼

读一读:
m
ó

模样

zh
ā
o
朝鲜

ji
ě

姓解

t
á
n
子弹

h
è

喝水

b
ě
ng
绷带

填一填:
雕梁画栋


巧夺天工


独具匠心


古色古香


脍炙人口


不落窠


引人入胜


别具一格


曲高和寡


不解之缘


为所欲为


窃窃私语

无言以对


有朝一日


响遏行云

辨一辨:
1
、④③②①
2
、③②①

选一选:
1

b 2

d 3

a 4

c
试一试:
1
、略
2
、(
1
)做好了一切准备,他便不假思索的投入到紧张的
工作中.


2
)他拿过试卷,不假思索地乱答一气.

3
、(
1
)我为自己是中国人而骄傲.(
2
)即使你的成绩再好,也不能骄
傲.

4
、(
1
)浪涛似调皮的孩子跳跃不定.(
2
)浪涛唱着雄壮的男高音冲向
岸边.

日积月累:

善鼓琴


善听


志在高山


善哉


峨峨兮若泰山


志在流水


善哉


洋洋兮
若江河

必得之


谓世再无知音

破琴绝弦


不复鼓

排一排:
536124
阅读天地:
1



2

最用功的小读者


爱书的小书虫


美丽的花边儿



望的光芒

3
、例如:

1
)从“这个小姑娘太爱书了”到“她那浓密的黑发就
是给这些故事镀的美丽的花边儿”.(
2
)小姑娘把书紧紧地抱在胸前,垂下
头像亲玩具一样亲着书.

27

《期末综合练习》

一、积累运用

1
、胶带


触礁


焦急

毅力


抑制


屹立

勘测


堪称


刊登

犹豫


富裕


忧郁

2
、可见一斑


牙牙学语


德高望重


不可一世


流连忘返


滔滔不绝



世外桃源


皑皑白雪


张冠李戴

:帽子


震耳欲聋:将要,快要.

3
、(
1
)肖邦离开祖国.(
2
)两人一块出门,相互好有个照应.文章的开头
和结尾要相互照应.(
3
)“毫无保留”和“全部”删除一个.在“悦耳”前
插入“听到”.

4
、对、对、错.

5

润物细无声


孤村落日残霞


清风半夜鸣蝉


故园东望路漫漫

化作春泥更
护花

这是我们自信心的泉源


横眉冷对千夫指


何人不起故园情

二、理解与运用

1
、带着满怀的好心情


树林


溪流


瀑布


对大自然的热爱之情

2
、鲁迅


周树人


故乡


相识


相处


相别


活泼可爱


聪明能干



《狂人日记》

3
、世再无知音


乃破琴绝弦


终身不复鼓

伯牙绝弦


知音


高山流水

三、阅读与感悟

(一)
1
、遨游


晶莹


美丽壮观


和蔼可亲


璀璨

2

b
á
o

pi
ā
n

3
、美丽壮观


和蔼可亲

4
、一个晶莹的球体,上面蓝色
和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.
5
、同茫茫宇
宙相比,
地球是渺小的,
因为在群星璀璨的宇宙中,
它就像浩瀚大海中的一叶
扁舟.

6
、比喻


拟人
7
、您是如此美丽珍贵.我们一定要好好保护您.

(二)
1
、,


,:“

,


,

?”

2
、既
----

-----


因为
-----
所以
-----
3

助手没有成为他的传承人


缺乏自信,
忽略了自己,
失去成为优秀人才
的机会

4

他既要富有智慧,
又要具有非凡的勇气和信心.
5

他没有明白,
因为他只知道苏格拉底

要找一个传承人,但是他不知道苏格拉底所指的传承
人就是他自己.
6
、生命


事业接班人

7
、有自信的人不一定能成功,但没
有自信的人一定不会成功.
要学会挖掘自己的闪光点,
学会好好地利用自己的
长处,称为最优秀的人.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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