题目
不及物动词和及物动词意义与用法
提问时间:2020-08-10
答案
按这个分类,应该分为五类动词:
①本身意思完整的动词称为不及物动词,后面不跟宾语.如:
John came.
Mary was playing.
②表示动作由主语传到另一人或物的称为及物动词,动作所传及的这个人或物称为宾语,如:
John saw a cat.
Mary was playing basketball.
We like Mary.
这些动词告诉我们看见什么,玩什么及喜欢谁.
③双宾动词有两个宾语,第一个是表人宾语,亦称间接宾语,第二个是表物宾语,亦称直接宾语,如:
He gave me some books.
I teach John French.
④系动词都跟有一个主语的补语.补语不同于宾语,不承受主语的动作,而是说明主语的特点,如:
He is a good teacher.
She became thin.
⑤宾补动词不仅跟有一个宾语,还跟有一个宾语的补语,说明宾语的特点,如:
I found Mary happy.
上面五类动词的情况可以概括为下面公式,从中可清楚看出它们在句中的位置:
主语+不及物动词
主语+及物动词+宾语
主语+双宾动词+间宾+直宾
主语+系动词+主语补语
主语+宾补动词+宾语+宾补
其中,宾语可以是任何相当于名词的东西,补语可以是任何相当于名词或相当于形容词的东西.
①本身意思完整的动词称为不及物动词,后面不跟宾语.如:
John came.
Mary was playing.
②表示动作由主语传到另一人或物的称为及物动词,动作所传及的这个人或物称为宾语,如:
John saw a cat.
Mary was playing basketball.
We like Mary.
这些动词告诉我们看见什么,玩什么及喜欢谁.
③双宾动词有两个宾语,第一个是表人宾语,亦称间接宾语,第二个是表物宾语,亦称直接宾语,如:
He gave me some books.
I teach John French.
④系动词都跟有一个主语的补语.补语不同于宾语,不承受主语的动作,而是说明主语的特点,如:
He is a good teacher.
She became thin.
⑤宾补动词不仅跟有一个宾语,还跟有一个宾语的补语,说明宾语的特点,如:
I found Mary happy.
上面五类动词的情况可以概括为下面公式,从中可清楚看出它们在句中的位置:
主语+不及物动词
主语+及物动词+宾语
主语+双宾动词+间宾+直宾
主语+系动词+主语补语
主语+宾补动词+宾语+宾补
其中,宾语可以是任何相当于名词的东西,补语可以是任何相当于名词或相当于形容词的东西.
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