题目
朱自清的<匆匆> 在哪些句子运用了以下的修辞手法,并说出其用意.1.反问.2.拟人 3.反覆
***打错了 是
1.反问
2.拟人
3.夸张
***打错了 是
1.反问
2.拟人
3.夸张
提问时间:2020-05-27
答案
反问:1.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;
2.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;
作用:增强语气,强调主旨,更明确地表达作者感觉时光匆匆逝去的感情.
拟人:1.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.
2.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;
3.吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去.
3.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.
作用:用拟人手法,将时光匆匆逝去这本是虚渺的东西活灵活现的展现在我们眼前,说明时光易逝,我们应抓紧时间.
夸张:第三段都是夸张.夸张地写时间流失之快,感到光阴短暂.
2.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;
作用:增强语气,强调主旨,更明确地表达作者感觉时光匆匆逝去的感情.
拟人:1.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.
2.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;
3.吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去.
3.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.
作用:用拟人手法,将时光匆匆逝去这本是虚渺的东西活灵活现的展现在我们眼前,说明时光易逝,我们应抓紧时间.
夸张:第三段都是夸张.夸张地写时间流失之快,感到光阴短暂.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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