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题目
题型:不详难度:来源:
综合探究活动,请你一起参与。
第一组同学选举人大代表这一话题展开了研究。他们了解到如下信息:我国现行选举法规定,农村每一代表所代表的人口数是城市每一代表所代表人口数的4倍。现在逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表。   
(1)运用政治生活有关知识说明,“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”的依据。(9分)第二组同学围绕满足农民日益增长的精神文化需求提高农民思想道德素质问题进行了讨论。
(2)运用文化生活的知识说明怎样才能满足农民日益增长的精神文化需求。(9分)
答案
(18分)
(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主。农民是建设社会主义的基本力量。消除选举中的城乡差异,是由我国国家性质决定的。(4分)②进一步完善人民代表大会制度,扩大农民在国家权力机关的发言权,是发展社会主义民主政治、巩固工农联盟、构建社会主义和谐社会的内在要求。(4分)③我国公民在法律面前一律平等,城乡居民都应当平等享有宪法和法律规定的选举权和被选举权。
(2)①要不断满足农民日益增长的精神文化需求,就必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。在发展文化时努力贴近实际、贴近生活、贴近群众;(3分)②要不断满足农民日益增长的精神文化需求,就必须坚持先进文化的前进方向,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚持抵制腐朽文化,促进社会主义文化发展大繁荣(3分)③加大投人力度,加强农村文化设施建设,大力支持农村公益性文化事业,鼓励文化创新。(3分)
解析

核心考点
试题【综合探究活动,请你一起参与。第一组同学选举人大代表这一话题展开了研究。他们了解到如下信息:我国现行选举法规定,农村每一代表所代表的人口数是城市每一代表所代表人口】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
近年来,越来越多的人大代表珍视和尊重自己的权利和义务,他们指出作为人民代表,不能“会而不议”“代而不表”“散会就了”或者只是盲目地“举举手”,而应当多替人民说话,多为人民办事,否则就愧对选民。请结合所学知识回答:
(1)人大代表为什么要“替人民说话,为人民办事”?     (6分)
(2)作为人大代表,应当怎样“替人民说话,为人民办事”?(6分)
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某单位一女职工听说本单位领导有经济问题,便进一步夸大事实,四处散布该领导受贿数万元,闹得满城风雨,直至上级主管部门进行专案调查后,方澄清事实。事后有关部门找她谈话,指出她的错误,她却振振有词地说,《宪法》保护公民的政治权利,公民对国家机关工作人员有监督权,拒不认错。
结合材料,运用所学的政治生活的知识回答:
假如请你做做这位女职工的思想工作,对之晓之以理,你准备怎样对她说?
(11分)
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(15分)材料一:曾担任美联储主席18年半的格林斯潘2005年5月发表著名论断:佥融市场自我监管比政府监管更为有效:离任二年后,面对2008年的金融海啸,格林斯潘在10月23日国会作证时无奈地承认,缺乏政府监管的自由市场存在缺陷。
(1)运用《经济生活》知识说明为什么缺乏政府监管的自由市场存在缺陷?(6分)
材料二:为应对世界金融海啸,促进我国经济持续稳定健康增长,11月9日,国务院宣布投资4万亿元的刺激经济计划,加快民生工程、基础设施、生态环境建设和灾后重建。通过对教育、卫生和住房、社会保障等投资,提高居民收入等解决民生问题;通过对农村地区、地震灾区、西部贫困地区加大投资,有助于城乡与区域经济的协调发展;通过改革税收,扩大基础设施建设,加强金融管理等措施来实现经济的平稳运行。
(2)材料二是如何体现财政在经济和社会发展中的重要作用的。(9分)
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(15分)面对曰益严峻的环境形势,某班同学在老师的指导之下,成立合作探究学习小组。闱绕“拒绝白色污染,共建生态文明”的主题开展研究性学习活动。
第一小组的同学在本校同学及家长中展开调舂-发现使用一次性发泡塑料盒和塑料袋的现象非常普遍。通过本次调查,同学们认识到白色污染与人们的消费观念密切相关。
(1)请问在抵制白色污染的过程中,我们应树立怎样的消费观?其核心是什么?(3分)
第二小组了解到,在国家“禁塑令”执行之前,就有一些生产不符合国家新标准的塑料盒或塑料袋的企业纷纷倒闭或转型生产其他产品的生产。国家“禁塑令”得到人民群众的普遍欢迎,与此同时人们又抱怨纸袋、布袋等相关产品的价格上涨。通过调查使同学们认识到,生产和使用一次性塑料盒、塑料袋会危害臭氧层;用它们装食物会危害人体健康;它们不易降解,还会造成严重的环境污染。
(2)运用《经济生活》的有关知识说明实行塑料购物袋有偿使用制度对社会生活、生产产生的影响。(6分)
通过此次探究活动,同学们深深感到节约资源、保护环境的重要性,他们建议学生会组织一次主题为“绿色消费校园行动”的宣传活动。
(3)请你给此次宣传活动设计一个活动实施方案。(6分)
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一位退休职工将其珍藏多年的宝贝传给了他的后人:十本记录着他一生工资收入和支出的笔记本。正在读初中的孙子翻看这一传家宝时,发现这样几个数字:1966年全家全年总支出360.4元,其中购买食物用去了180多元,全家一年买新衣服3件,用去了28元。两项合计占全年总支出的60%多。2005年,全家总支出38 000多元,而用于衣食的消费占总支出的不到20%。
用于衣食消费的支出在总支出中所占的比重怎么会下降了呢?难道2005年的消费水平还不如1966年吗?请你说说这是怎么回事。
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