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题目
题型:不详难度:来源:
同学们,我们学校某些被人为毁坏的安全警示牌、爬到墙上的脚印、路边的食品包装袋……提示我们要(  )
A 爱护公物、保护环境  B 爱国守法、保护环境
C 助人为乐、爱护公物   D 团结友善、文明礼貌
答案
A
解析

核心考点
试题【同学们,我们学校某些被人为毁坏的安全警示牌、爬到墙上的脚印、路边的食品包装袋……提示我们要(  )A 爱护公物、保护环境  B 爱国守法、保护环境C 助人为乐、】;主要考察你对公民道德与伦理常识等知识点的理解。[详细]
举一反三
2005感动中国年度人物:丛飞,从看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,却获得了最饱含敬意的喝彩!在录制颁奖会的时候,他说:“我刚刚做完第10次化疗,还要做第11次、12次,因为我要尽最大的努力活下去。我活一天有一天的意义,哪怕多活一个小时都很有意义的。”他是一位真正的无私者,真正的忘我者,把爱传递给别人,不计较别人爱的回馈。据此回答19——20题:
19、每个国家和民族都有自己的道德榜样,把时间献给孩子的丛飞成为新时期的道德榜样,(  )
A 他们的先进模范事迹,都是轰轰烈烈的壮举       
B 道德榜样的优秀品格可以净化人的心灵
C 道德榜样具有示范性和引导性,是供人们瞻仰的   
D 他们都是超越于社会生活的圣贤
20、学习丛飞事迹,加强公民道德建设,要求(  )
A 先进性是广泛性的前提和基础,广泛性是先进性的方向和趋势
B 人人达到丛飞的道德境界
C 循序渐进地使先进性要求日益成为广泛性的道德要求
D 我们应开展轰轰烈烈的学先进运动
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社会主义思想道德建设的原则是
A.为人民服务B.集体主义
C.爱国主义D.诚实守信

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法律和道德是相辅相成、相互促进的,但二者不能相互代替,其不同点表现为:
①产生时间不同      ②调节手段不同      ③调节方式不同 
④调节范围不同      ⑤作用大小不同
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤

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社会公德的状况,是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。这是因为: 
①社会公德是公民生活最基本的行为规范,是社会活动最起码的道德要求  
②社会公德的内容不断丰富和发展  
③一个人是否养成了遵守社会公德的习惯,体现了这个人的文明修养
④社会成员能不能普遍遵守社会公德,体现了一个社会的文明程度
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

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“‘徒法不足以自行’,如果德治不举,人心不稳,法治就会千疮百孔;而法治松弛,惩恶不力,德治也会破堤而溃。”这段话表明(  )
A.以德治国比依法治国更重要
B.法治是德治的基础,德治是法治的保证
C.依法治国和以德治国是一个紧密结合的整体
D.实行依法治国和以德治国在根本目的上是一致的

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