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题目
题型:不详难度:来源:
请回答社会主义市场经济理论创立有何意义?(10分)
答案
(10分)***社会主义市场经济理论的创立,明确指出了计划和市场都是经济手段, (2分)丰富和发展了马克思主义政治经济学说,(2分)消除了把计划经济和市场经济看作社会基本经济制度范畴的思想束缚,(2分)为我国经济体制改革目标模式的选择奠定了理论基础,(2分)促进了我国社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。(2分)
解析

试题分析:该题是课本基础知识的记忆考核,学生只需要根据课本要点准确、全面回答即可。对学生的能力要求不高,难度较小。学生可以从社会主义市场经济理论的内容创新、理论创新、思想创新等角度总结概括。
核心考点
试题【请回答社会主义市场经济理论创立有何意义?(10分)】;主要考察你对社会主义经济理论等知识点的理解。[详细]
举一反三
【经济学常识】阅读材料,完成下列问题。
建国初期,***在《论十大关系》中指出:“我国全部轻工业和重工业,都有约百分之七十在沿海,只有百分之三十在内地。这是历史上形成的一种不合理的状况。沿海的工业基地必须充分利用,但是,为了平衡工业发展的布局,内地工业必须大力发展。”
运用***关于沿海工业与内地工业之间关系的观点,说明应如何促进当前我国的区域协调发展。
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阅读材料,回答问题。
材料一斯大林认为,社会主义制度下的商品生产不会导致资本主义。
材料二***认为,社会主义也可以搞市场经济。
(1)材料一与材料二各有什么背景?
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(2)材料一与材料二有哪些相似之处?
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题型:海南省模拟题难度:| 查看答案
1985年8月28日,***在会见津巴布韦总理穆加贝时,曾对列宁的新经济政策作过评价。他说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”
(1)新经济政策实施前后,列宁对市场与社会主义关系的认识有何变化?
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(2)简述***对市场与社会主义关系认识的创新及其意义。
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题型:专项题难度:| 查看答案
保增长、扩内需、调结构、促改革、惠民生,是2009年我们应对金融危机的重大举措。回答(1)—(4)题。
小题1:为促进经济发展,我国采取多种措施积极应对金融危机的严峻挑战。下列措施正确的有
①增发国债→增加财政收入→扩大政府投资→拉动经济增长
②扩大就业→保证居民收入→鼓励居民储蓄→拉动消费需求
③提高人民币汇率→增加商品出口→扩大外需→促进经济增长
④实施家电下乡→促进农民消费→开拓农村市场→促进经济发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
小题2:科技是克服金融危机的根本力量。历史表明,每一场大的危机常常伴随一场新的科技革命;每一次经济的复苏,都离不开技术的创新。科技创新对经济复苏的意义主要表现在
A.提高劳动生产率,实现商品价值量的增加
B.提高生产力水平,生产出大量的劳动产品
C.培育新的经济增长点,创造出新的社会需求
D.实现生产的集中和优化,提高企业的管理水平
小题3:2009年3月3 日,浙江省排污权交易试点工作启动仪式在杭州举行。排污权交易是指在一定区域内,在污染物排放总量不超过允许排放量的前提下,内部各污染源之间通过货币交换的方式相互调剂排污量,从而达到减少排污量、保护环境的目的。国家实施排污权交易试点工作的做法是
A.运用财政政策促进消费升级B.运用货币政策调节企业行为
C.运用行政手段调整经济结构D.运用经济杠杆促进环境保护
小题4:被誉为现代经济学之父的亚当·斯密在《道德情操论》中指出:“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,而且是有风险的,因为它注定要威胁社会稳定。”这给我们的启示是
①提高经济效率是增加社会财富的根本途径 ②绝对公平的收入分配才有助于社会安定和谐 ③要提高劳动报酬在国民收入分配中的比重  ④要注重社会公平制度的建设,理顺分配关系
A.①②B.③④C.②③D.①③

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(26分)材料一

注:2008年由美国爆发的经济危机,逐步蔓延全球,为了应对金融危机我国实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策。
材料二  2009年12月5日中央经济工作会议强调,在应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展这场重大考验中,我们必须坚持市场机制和宏观调控有机结合,充 分发挥市场在资源配置中的基础性作用,不断加强和改善宏观调控,通过推进改革为经济社会发展提供强大动力和制度保障;必须坚持长期发展目标和短期增长目标 有机结合,注意把握好宏观经济政策实施的力度和节奏,增强政策针对性和有效性,着力提高经济增长质量和效益、提高可持续发展能力;必须坚持扩大内需和稳定 外需协调发展,更加自觉、更加主动地坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,实现内需和外需有效互补。必须坚持改善民生和扩大内需内的统一,更加注重围绕 保障和改善民生来谋划发展,把增加居民消费作为扩大内需的重点,通过保障和改善民生促进经济结构优化、增强经济发展拉动力。
材料三 增强自主创新能力,就要优先发展教育,培育创新型人才,培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有公民”。
(1)材料一反映了哪些经济现象?(3分)
(2)结合材料二,运用经济常识分析,我国将如何进一步促进经济“又好又快”发展?(10分)
(3)根据材料三,运用文化生活的知识从国家角度说明如何培育“四有”公民?(13分)
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