题目
题型:同步题难度:来源:
1.杜广云的事迹表明
B.英雄人物可以决定社会的发展
C.只要有机遇就可实现人生价值
D.对一个人的价值的评价主要看他的理想是否崇高
2.从杜广云的事迹中,我们受到的启示是
B.要在劳动和奉献中创造价值、实现价值
C.实现人生价值需要全面提高个人素质
D.作出正确的价值判断必须站在最广大人民的立场上
答案
核心考点
试题【《半月谈》曾载文,乡村残疾小学教师杜广云16年来靠妻子背着一天四次往返于家和学校之间的崎岖山路上。16年来,杜广云用一条腿、一只胳膊,坚守在伏牛山脉深处的小学讲】;主要考察你对实现人生的价值等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
②人是价值的创造者和享受者
③只要发挥主观能动性就能实现人生价值
④在个人与社会的统一中实现人生价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
②人既是价值的创造者,又是价值的享受者
③社会对个人的尊重和满足是衡量人的价值的最高标准
④人们的立场和利益立足点不同,价值判断和价值选择就会不同
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
运用历史唯物主义相关原理辨析:没有回报的道德活动是没有意义的。
①人的素质越高,人生价值越大
②人是价值的创造者和享受者
③主观能动性的发挥决定人生价值的大小
④要在砥砺自我中实现人生价值
A.②④
B.①③
C.②③
D.①②
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