题目
题型:不详难度:来源:
①英雄人物在历史中的作用是通过传说实现的
②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件
④人民群众和英雄人物共同创造历史
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
答案
解析
试题分析:该题考查人民群众的主体作用,①观点错误,英雄人物在历史中的作用是通过实践实现的,而不是传说,④观点错误,人民群众才是历史的创造者,英雄人物是人民群众的一部分,②③观点正确且符合题意,故答案应选C。
核心考点
试题【蒲松龄在创作《聊斋志异》时,设立茶馆,通过群众讲故事来搜集素材。这说明了①英雄人物在历史中的作用是通过传说实现的 ②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展】;主要考察你对寻觅社会的真谛等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)材料一是如何体现社会存在与社会意识辩证关系的?(6分)
材料二:实现中国梦,个人必须努力。罗阳用生命诠释了一个航空人的报国情怀。为尽快研制成功歼-15舰载机,他带领整个研制团队没有休过一个像样的节假日,为保证舰载机在航母上成功起降,他带领研制团队长时间随舰海试,解决了大量技术难题,实现了舰载机在航母上起降的首次成功。他用智慧托举战鹰完美升空,他用生命圆了中国人心中的一个梦。
(2) 结合材料二,运用“实现人生的价值”的有关知识,说明罗阳的先进事迹给你的启示。(6分)
①生产力决定生产关系,生产力变化发展生产关系也同时变化发展
②生产关系反作用生产力,生产关系推动生产力的发展
③上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
④生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会的普遍规律
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
为了促进新闻工作者深入基层、深入群众常态化,中共中央宣传部等在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动。全国新闻战线积极响应,广大记者纷纷深入厂矿社区、田间地头采访,用心灵倾听百姓心声、用镜头捕捉时代变迁……
结合材料,运用唯物历史观的知识,谈谈你对记者走基层活动的理解。(10分)
A.社会存在决定于社会意识 | B.社会意识对社会存在具有反作用 |
C.社会意识是对社会存在的反映 | D.社会意识具有相对独立性 |
某省认真贯彻党的十八届三中全会精神,提出了进一步深化文化体制改革,加快建设文化强省的意见。某校高三(3)班同学围绕“深化文化体制改革,加快建设文化强省”展开讨论,请你参与。
【了解文化强省措施】同学们了解到,为加快建设文化强省,该省制定实施促进文化产业发展的规划和政策,加大财政支持力度和融资力度,鼓励民营资本和外来资本投资文化产业;同时,该省出台了一系列改革和完善文化管理体制相关政策,文化改革发展取得重大突破。
(1)根据材料,分析该省推动文化产业发展的各项措施所蕴含的历史唯物主义道理(6分)
【领悟文化体制改革】同学们讨论中,出现了以下两种观点:
(2)请运用经济生活知识评析上述观点。(6分)
【领悟文化强省思路】同学们还了解到,该省文化产业发展应遵循“一二三四五”的思路,即一个引领(规划引领)、两个结合(文化与科技、文化与金融结合)、三大载体(创建大项目、大集团、大园区,发挥骨干文化企业带动作用)、四大平台(创建创新创业、人才培养、投融资、交易平台,改革不合理的行政区划和体制机制,使资金、人才、传播渠道等要素自由流动)、五千亿目标。
(3)根据上述思路,运用政治生活知识,分析在文化强省建设中政府应如何发挥作用?(6分)
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