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题目
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司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事情给我们的启示是(  )
A.办事情必须充分重视意识的能动作用
B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论
C.办事情要敢于打破常规,进行创新思维
D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础

答案
C
解析
司马光砸缸是典型的创新思维的例子。
核心考点
试题【司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事情给我们的启示是(  )A.办事情必须充分重视意识的能动作用B.必须承认矛盾的】;主要考察你对唯物辩证法与创新意识等知识点的理解。[详细]
举一反三
国画大师齐白石说:“学我者生,似我者死。”这说明(  )
①任何事物都具有自身的特点 
②任何两个事物之间都处于联系之中 
③创新和超越,才能实现自我发展 
④辩证的否定是事物联系的环节
A.①②B.②③ C.③④D.①②④

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漫画《公鸡下蛋》启示我们(  )
A.解决问题就要敢于寻找新思路、确立新观念
B.对事物肯定理解中包含着否定的理解
C.权威更能准确地揭示事物的本质和规律
D.必须立足实践、实事求是,而不能盲从权威

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党的十七大指出:“实践永无止境,创新永无止境。全党同志要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的观点,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,使中国特色社会主义道路越走越宽广。”这句话的哲学启示是(  )
①辩证法就其本质来说是批判的、革命的和创新的 
②要善于提出新问题,敢于寻找新思路,树立新观念,开拓新境界 
③要创新就要有批判和发展,突破客观条件和客观规律的制约 
④要敢于突破与实际不符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱他:摸鱼时不要弄出声,否则,鱼会吓得往水深处跑,就捉不到鱼了。孩子刚开始摸鱼时缩手缩脚,一条也没逮到。后来,他突发奇想,先在池塘中央挖个深水坑,再向池塘四周扔石子,鱼就会跑进深坑,他用这个办法竟捉到了半桶鱼。这个故事给我们的哲学启示是(  )
A.要坚持唯物主义,反对唯心主义
B.要正确认识物质与运动的辩证关系
C.要具有革命的批判精神与创新意识
D.科学思维方法是我们做事成功的源泉

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阅读下列材料,回答问题。
建设创新型国家要让创新成为一种生活方式,其前提是把对真理的追求作为创新的主要动机。只有永无止境地探求未知、追求真理,才不会急功近利,才有持续创新、不畏艰辛的动力。爱因斯坦说过,“在科学殿堂里有三种人:一种人为了谋取功利,另一种人为了满足兴趣,再一种人为了追求真理。天使要把前两种人赶走,只留下第三种人”。
(1)从哲学上讲,为什么“要让创新成为一种生活方式”?(11分)
(2)结合你的生活和学习实际,说明你打算怎样“让创新成为一种生活方式”。(15分)
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