题目
题型:专项题难度:来源:
A.办事情要从整体着手,寻求最优目标
B.办事情要集中力量抓主要矛盾
C.量的积累达到一定程度才能发生质变
D.要坚持具体问题具体分析的工作方法
答案
核心考点
试题【伊朗人清楚地知道:如果自己扼守着霍尔木兹海峡狭窄的航道(真正的深水航道最窄处只有600米),也就控制着“世界油库”的大门,具有“一夫当关,万夫莫开”的能力。“一】;主要考察你对用对立统一的观点看问题等知识点的理解。[详细]
举一反三
②矛盾双方是相互依赖相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾
③全局和部分是相互制约的,要学会处理好关系全局的决定因素
④量变和质变是对立统一的,要学会有效促进事物从量变到质变
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
阅读材料,回答下列问题:
材料一:
注:2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元,农村居民人均纯收入5365元。
材料二:近年来,我国政府为了增加居民收入,扩大居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。如加强,增加农民收入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障体系;大力发展教育事业:维护社会稳定;促进社会和谐。在解答上述两个问题的过程中,你是如何运用矛盾分析法的?
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材料一:他(孔子)知道,古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。这里所倡导的是对永恒真理的温习,而不是对过去的模仿。孔子希望通过自己的努力,能使这些永恒的思想重放光彩。--摘编自[德]雅斯贝斯《大哲学家》
材料二:无论何种学派,均不能定为一尊,以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道,非无优点,而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者,其一贯伦理政治之纲常阶级(等级)说也。--赵清、郑城《吴虞文集·陈独秀复吴虞信》 材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观,这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情,赋予,把他们理解的重整体、重义务、重责任的儒家伦理进行现代转化,而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。 --摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》
运用一分为二的矛盾分析方法,说明对待孔子思想的正确态度。
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B.简能而任之,择善而从之
C.上善若水,大爱无声
D.博学而笃志,切问而近思
B.失之东隅,收之桑榆
C.是亦彼也,彼亦是也
D.同病异治,异病同治
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