题目
题型:不详难度:来源:
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ②事物发展是前进性与曲折性的统一 ③要保持事物性质不变,必须把量变控制在一定的范围和限度内 ④事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
答案
解析
核心考点
试题【“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈出的一小步,真理便会变成谬误。”这说明①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ②事物发展是前进性与曲折性的统一 ③要保持事物】;主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.任何人之间都是密切联系、不可分割的 |
B.要达到社会和谐就要消除所有矛盾 |
C.社会和谐需要在对立中把握统一 |
D.和睦相处成为人生的最高境界 |
①超过70分贝即损害人体健康 ②任何事物变化发展到一定的程度都会走向它的反面 ③对任何事物的认识都要一分为二 ④分贝越低,环境越好
A.①② | B.①④ |
C.②③ | D.③④ |
2.对效率与公平的关系认识正确的是
①效率与公平是对立的,过分重视一方,另一方就会受到影响 ②效率与公平又是统一的,二者相互依存 ③效率与公平是无条件地联系的 ④有效率就会有公平,重公平就会出效率
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.我党在处理效率与公平的关系时给我们的启示有
①既要重视效率,也要注重公平,做到两点论与重点论的统一 ②要具体问题具体分析 ③要针对效率与公平在不同时期出现的问题采取不同的解决方法 ④合理解决一方为另一方的发展创造条件
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
A.兼听则明,偏信则暗 | B.一着不慎、满盘皆输 |
C.城门失火,殃及池鱼 | D.因时制宜,因地制宜 |
A.整个世界是一个相互联系的统一整体 |
B.整体由部分组成,整体离不开部分 |
C.事物发展是量变和质变的统一 |
D.矛盾的特殊性是一事物区别于其他事物的特殊本质 |
最新试题
- 1用所给单词的适当形式完成句子。1. Our family had a _____ (please) weekend to
- 2某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中忘了记下槽末端的位置O,如图所示,A为物体运动一段时问后的位置,根据图象求出物体
- 3在实数范围内把x2-3分解因式是( )A.(x+3)(x-3)B.(x-3)(x+3)C.(x-3)2D.(x+3)(
- 4材料一:2011年7月29日,由共和党控制的国会众议院通过了一项旨在提高债务上限的法案。根据美国的立法程序,该法案要得到
- 5在中,角、、的对边分别为、、,且,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)设函数,求的值.
- 6________ the meeting himself gave them a great deal of encou
- 7高娟娟的奶奶被诊断为胃癌晚期,为了不使奶奶受到精神上的打击,高娟娟告诉她患的只是慢性胃炎。对高娟娟这一做法,下列理解不正
- 8甲乙两人玩猜数字游戏,先由甲在心中任想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,且a,b∈{1,2
- 9用显傲镜观察人的口腔上皮细胞的实验过程为:取洁净的载玻片,在其中央滴一滴生理盐水。清水漱口后.用消毒牙签取材.放在载玻片
- 10 They became friends again that day. Until then, they ______
热门考点
- 1陕西民谣:“我有一只小毛驴,……我骑着去赶集。”这个“集”在宋代应属于A.城市B.都市C.草市D.夜市
- 2为防止CPI(居民消费价格指数)过快上升,可以采取的措施有①上调存款准备金率,减少货币流通量 ②下调银行利率,增加货币流
- 3按照下面各题的汉语意思用英语完成句子。1. 据我所知,这本著作被翻译成多种语言出版。 _____________
- 4–Would you like to watch the three-D film Titanic with me?--
- 5某化工厂处理含铜废料,并生产氧化铜,生产流程如下图: 已知:★生产流程中的矿石是种常见的建筑材料;★过程1得到的残留物不
- 6下列各组物质在溶液中能共存的是( )A.Na2SO4、HCl、NaNO3、Na2CO3B.HNO3、BaCl2、NaC
- 7下列说法错误的是[ ]A.两个数的和是0,则这两个数都是0B.一个数与这个数的相反数的和一定等于0C.0上任何数
- 8圆心在直线2x-3y-1=0上的圆与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点,则圆的方程为( )A.(x-2)2+(
- 9佛山某中学高三(1)班排球队和篮球队各有名同学,现测得排球队人的身高(单位:)分别是:、、、、、、、、、,篮球队人的身高
- 10把下面两个句子合成一个句子。1.Where is the library? Can you tell me? __