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题目
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“头痛医头,脚痛医脚”这句话反映了
A.矛盾特殊普遍性原理B.具体问题具体分析原则
C.形而上学的观点D.联系具有具体性、客观性

答案
C
解析
本小题考查的是形而上学。“头痛医头,脚痛医脚”这句话反映了形而上学的观点,C符合题意。
核心考点
试题【“头痛医头,脚痛医脚”这句话反映了A.矛盾特殊普遍性原理B.具体问题具体分析原则C.形而上学的观点D.联系具有具体性、客观性】;主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
“十二五”时期,综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也要面对各种风险挑战。我们既要把握难得的历史机遇,也要增强忧患意识,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。
上述材料体现了哪些矛盾分析法的原理?(8分)
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下列成语中,与漫画《始料不及》寓意相同的是
A.人无远虑,必有近忧
B.旁观者清,当局者迷
C.不入虎穴,焉得虎子
D.艰难困苦,玉汝于成

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我国一位工程院院士曾说过,就科学研究来说,失败也是研究中非常重要的一部分, 它会给研究提供极为宝贵的经验.在现实生活中,却存在“不允许失败”原则。从 思想方法上分析,“不允许失败”原则属于
A.形而上学B.辩证法C.唯物主义D.唯心主义

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下列成语中不属于形而上学的有:
(1)滴水穿石 (2)物极必反 (3)刻舟求剑 (4)断章取义
(5)墨守成规 (6)浅尝辄止 (7)统筹兼顾 (8)固步自封
A.(1)(2)(7)B.(3)(4)(5)(6)(8)
C.(1)(2)(3)(7)D.(3)、(4)(5)(6)(7)

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材料一  读“十二五’规划编制流程图,回答下列问题。

材料二“十一五”以来,我国改革开放的成果不容置疑,但不可否认,在我国经济持续快速增长、人民生活整体改善的同时,我国经济社会问题仍然比较突出。因此,我们的改革不能等、不能拖,需要加快。当下,我国改革正从经济领域扩展到全面改革,尤其要加快推进涉及就业、收入分配、教育、医疗、城乡管理等社会改革,从而推动经济社会协调发展。
小题1:“十二五”规划编制流程图反映了辩证唯物论的哪些道理?(9分)
小题2:运用社会发展规律的有关知识,分析我国加快推进全面改革的必要性。(5分)
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