题目
题型:不详难度:来源:
材料二“十一五”以来,我国改革开放的成果不容置疑,但不可否认,在我国经济持续快速增长、人民生活整体改善的同时,我国经济社会问题仍然比较突出。因此,我们的改革不能等、不能拖,需要加快。当下,我国改革正从经济领域扩展到全面改革,尤其要加快推进涉及就业、收入分配、教育、医疗、城乡管理等社会改革,从而推动经济社会协调发展。
小题1:“十二五”规划编制流程图反映了辩证唯物论的哪些道理?(9分)
小题2:运用社会发展规律的有关知识,分析我国加快推进全面改革的必要性。(5分)
答案
小题1:①物质决定意识,意识是客观存在的反映,这要求我们要坚持一切从实际出发。编制“十二五”规划做好前期调研和相关论证,坚持了一切从实际出发。(3分)
②意识活动具有能动性。)编制“十二五”规划是意识活动具有目的性和计划性的具体体现。(3分)(或答出意识活动具有主动性和创造性的也可以得3分)
③规律具有客观性,人们通过发挥主观能动性可以认识和利用规律。通过前期调研和相关论证能够把握国民经济发展的本质和规律。(3分)
小题1:①生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础状况,是人类社会发展的基本规律。(2分)我国深化全面改革使生产关系适合生产力、上层建筑适合经济基础发展的要求,大大促进经济社会发展。(1分)
②我国推进的全面改革是社会主义制度的自我完善和发展,符合社会发展规律的要求。(2分)
解析
小题1:可以从物质决定意识,意识是客观存在的反映,意识活动具有能动性,规律具有客观性等方面分析回答。
小题1:人类社会发展的基本规律、社会主义制度的自我完善和发展,深化全面改革使生产关系适合生产力等方面回答。
核心考点
试题【材料一 读“十二五’规划编制流程图,回答下列问题。材料二“十一五”以来,我国改革开放的成果不容置疑,但不可否认,在我国经济持续快速增长、人民生活整体改善的同时】;主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
没有人知道他眼前的黑暗是否真的会变为白昼,但是,有一点却是人们无法否认的——他的眼中其实早已没有了黑暗。一个人,已经看到了“光明”,此时,再来讨论他眼前的黑暗,反而成为某种“无稽之谈”。
材料二:小张是一名高三学生。最近他感到很烦闷:上月的模拟试成绩退步了,自感压力很大,甚至对高考、人生前途感到迷茫;另外,在即将毕业各奔前程之前,小张很珍惜与女同学小李的友情,甚至想把它进一步发展为爱情,以给人生中的中学生阶段留下美好的回忆。
小题1:用所学哲学知识,联系材料一,结合自己的人生经历,谈谈如何对待挫折与失败。(6分)
小题2:请运用唯物辩证法矛盾观结合材料二中小张的思想实际给予他正确的引导。(8分)
A.万事万物都处在运动之中 |
B.一事物和他事物之间并不存在界限 |
C.必须在运动中把握事物 |
D.矛盾双方相互依赖,互为存在条件 |
画标题,最贴切的是 ( )
A.目标:奋斗的方向 | B.信念:勇者的利器 |
C.天才:勤奋的结晶 | D.障碍:跨越的支点 |
A.没有写出人们心目中的刘备、诸葛亮 |
B.没有刻画出鲁迅心中的刘备、诸葛亮 |
C.没有掌握适当的度而导致适得其反 |
D.没有掌握人物特质而导致画蛇添足 |
A.任何事物都包含着既对立,又统一的两个方面 |
B.任何事物都是运动和静止的统一 |
C.任何事物都是共性和个性的统一 |
D.任何事物都具有优点和缺点 |
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