题目
题型:不详难度:来源:
①世界上的事物都处在变化发展之中 ②矛盾双方在一定条件下会发生转化
③实践具有主观能动性 ④辩证否定的实质是扬弃
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
答案
解析
试题分析:重庆巴蜀中学推行校服改革,与时代发展向结合,设计出体现时代精神、符合学生需要的校服,改变了学生对校服的态度,这说明事物是变化发展的;从““不想穿”变成“想要穿”体现了矛盾双方是对立统一的,在一定条件下相互转化。①②说法正确;学生的态度是认识,不是实践,③说法错误;学校的做法是辩证的否定,④说法错误。该题选A。
核心考点
试题【2014年3月24日,央视新闻《1+1》以《校服如何“致青春”?》为题,对重庆巴蜀中学推行校服改革一事进行了关注,该校根据时代的发展,一改沿袭20多年的运动型校】;主要考察你对唯物辨证法的发展观等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.量变必然导致质变 | B.要不失时机促成质变 |
C.事物发展是前进性和曲折性的统一 | D.挫折比成功更重要 |
①要把握好事物量变中的“度” ②发展是前进性与曲折性的统一
③规范分配关系、控制收入差距 ④要学会运用发展的观点看问题
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①矛盾的普遍性与特殊性的统一 ②整体与部分的统一
③量变与质变的统一 ④矛盾主要方面与次要方面的统一
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①价值判断的差异带来世界观的差异 ②事物性质由主要矛盾的主要方面决定
③社会意识推动社会存在的发展 ④事物的发展是前进性和曲折性相统一
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①现象是本质的外部表现 ②特殊性中包含着普遍性
③量变是质变的必要准备 ④质变是量变的必然结果
A.①④ | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
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