题目
题型:不详难度:来源:
运用整体与部分辩证关系的原理,说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。(10分)
答案
②部分影响整体, 部分的功能及变化会影响整体功能,关键部分的功能及其变化对对整体功能起决定作用,要求我们应重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。改善民生是和谐社会建设的重点,对推动和谐社会建设具有关键作用。(3+1分)
③部分是整体中的部分,整体居于主导地位,统率着部分,具有部分不具备的功能,要求我们应树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,达到整体功能大于部分功能之和。要把改善民生置于和谐社会建设的全局中,统筹兼顾,合理安排(3+1分)
解析
试题分析:本题以党中央关注民生问题为切入点考查学生对教材知识的理解和运用能力。首先审读设问,限制知识范围是整体与部分辩证关系。分析社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。运用整体与部分辩证关系分析可知社会主义和谐社会建设是整体,改善民生是部分。抓住这一点,依据课本知识分析即可。
点评:本题是收敛性试题,这类试题的主要特点是:设问中的知识范围要求很具体,或者具体到某一个知识点,或者具体到一个知识模块。但也有个别试题,会涉及知识的迁移和借用,以所要求的知识范围为依据,到材料中寻找相关信息,并有理有据地组织答案;如果所要求的原理用完后仍有重要信息没有分析,就要考虑知识的迁移和借用了。
核心考点
试题【自党的十六大以来,党中央对民生问题持续关注,在经济发展的基础上,着力保障和改善民生。党的十七大报告提出:努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住】;主要考察你对唯物辩证法的联系观等知识点的理解。[详细]
举一反三
①人们可以根据事物固有的联系建立新的联系 ②事物固有的联系是人创造出来的
③随着科学的发展,事物的联系会出现更多的新形式 ④这种说法违背了联系的客观性
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
A.任何两个事物之间都是相互影响、相互制约和相互作用的 |
B.人们可以根据事物固有的联系建立新的联系 |
C.人为事物的联系具有“人化”的特点,因而是主观的 |
D.事物的外部联系是事物运动、变化和发展的根本原因 |
A.事物之间存在相互影响,相互制约的关系 | B.要学会从整体上把握事物的联系 |
C.认识事物也是有规律可循的 | D.任何两个事物之间都有直接联系 |
A.整体和部分的关系 | B.矛盾双方的同一性和斗争性 |
C.量变和质变的关系 | D.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的关系 |
①事物的联系是普遍的 ②事物的联系是主观的
③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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