题目
题型:不详难度:来源:
当今世界网络化的信息技术正以迅雷不及掩耳之势,给人们的工作、学习和生活带来便利。上网,已成为人们的时尚,成为人们学习、生活中一个必不可少的组成部分。对新事物十分敏感的青少年正以巨大的热情置身于网络之中,成为网络的主力军,他们在丰富多彩的网络世界中交友、娱乐和学习,伴随着网络的发展而成长,不论是网络本身所具有的特性,还是它给人们提供的丰富内容和参与平台,都对青少年的思维方式、行为习惯、心理发展、价值观念等各方面产生巨大的影响,同时也人们带来了新的问题和新的疾病-----网络成瘾。
请用唯物辩证法的知识辨析:网络越发展,危害性越大。
答案
(2)看问题要坚持发展的观点。随着网络技术的进一步发展,会逐步减少它的消极影响。(2分)
(3)看问题要坚持联系的观点。通过加强管理,加强法制、法治,加强精神文明建设和提高人们的思想道德素质,会趋利避害,促进网络事业的健康发展。(2分)
(4)青年学生,应努力提高自己的思想道德素质,自觉抵制网络的不良影响,积极促进网络事业的发展。(2分)
解析
试题分析:设问中“唯物辩证法的知识”是解题的关键,共涉及了联系、发展、矛盾、辩证否定四大块内容。网络拓展了人们的视野,丰富了人们的工作方式和生活方式,这是主流。网络出现的负面问题是新事物发展中出现的支流问题,体现了看问题要坚持两点论和重点论的统一,善于把握重点和主流。随着网络技术的进一步发展,会逐步减少它的消极影响,体现了看问题要坚持发展的观点。通过加强管理,加强法制、法治,加强精神文明建设和提高人们的思想道德素质,会趋利避害,促进网络事业的健康发展,体现了看问题要坚持联系的观点。青年学生,应努力提高自己的思想道德素质,自觉抵制网络的不良影响,积极促进网络事业的发展。
点评:此类试题要求学生掌握唯物辩证法的相关内容。此类问题的回答,首先一定要重视各个问题中的关键词,如设问中“唯物辩证法的知识”,有的放矢;其次要熟悉书本内容,能够运用多方面的知识点来回答一个问题;第三,分析回答问题一定要结合材料,让回答的内容更为充实。本题难度较高,考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。
核心考点
试题【分辨析题(只判断不说明理由不得分) 当今世界网络化的信息技术正以迅雷不及掩耳之势,给人们的工作、学习和生活带来便利。上网,已成为人们的时尚,成为人们学习、生活中】;主要考察你对唯物辩证法的联系观等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.世界是相互联系的统一整体 | B.事物之间的联系是由人们创造出来的 |
C.世界的普遍联系是客观的、无条件的 | D.任何两个事物之间都有联系 |
A.事物的联系是普遍的 | B.部分对整体具有决定作用 |
C.事物之间都存在必然联系 | D.整体功能大于部分功能之和 |
A.违背了联系的普遍性 | B.违背了联系的多样性 |
C.违背了联系的条件性 | D.违背了联系的客观性 |
A.科技进步改变了事物之间联系的客观性 |
B.人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 |
C.人们对事物的联系无能为力 |
D.事物的联系具有必然性、间接性和多样性 |
A.整体居于主导地位,统率着部分 | B.整体与部分相互区别 |
C.物质决定意识,一切从实际出发 | D.必须重视部分的作用,搞好局部 |
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