题目
题型:不详难度:来源:
A.人们对事物的认识无正确与错误之分 |
B.认识与实际的一致是具体的一致 |
C.理性认识必须以感性认识为基础 |
D.实践是认识发展的动力 |
答案
解析
核心考点
试题【在一次鼓励创新的课堂上,老师出了这样一道题:给出的四个图形符号(如下图所示),哪个与其他三个的类型不同?有的同学说是图甲,因为它是唯一没有角的图形;有的同学说是】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.联系构成发展,发展推动运动 |
B.客观与主观的统一是具体的历史的统一 |
C.坚持解放思想、实事求是、与时俱进 |
D.实践活动是有意识、有目的的能动性活动 |
A.价值观属于社会意识,是对社会存在的反映 |
B.要在实践中不断地自觉改造主观世界 |
C.改造主客观世界都离不开社会实践 |
D.主观因素不同,人们对事物的反映就不同 |
A.“国以民为本,民以食为天” |
B.“不入虎穴,焉得虎子” |
C.“一分辛苦一分才” |
D.“三人行必有我师” |
A.人们可以认识和利用规律 |
B.有些认识不需要通过实践即可获得 |
C.实践的发展提供了新的认识工具和手段 |
D.科学理论对实践具有指导作用 |
A.书本与实际的统一、个人与他人的统一 |
B.实践与认识的统一、个人与集体的统一 |
C.主观与客观的统一、个人与社会的统一 |
D.物质与意识的统一、个人与集体的统一 |
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