题目
题型:不详难度:来源:
问题:运用《生活与哲学》知识,结合材料,分析该学生深入实际、调查研究,完成反映真实情况的调查报考所体现的求真务实精神。(16分)
答案
①坚持一切从实际出发,实事求是,。该学生深入农村进行调查,真实反映农村实际情况并提出合理化建议,做到了主观思想必须符合客观实际,体现了求真务实精神。(4分 )
②坚持用矛盾观点看问题。该学生认真了解农村基层建设中存在的种种问题,说明他承认矛盾,不回避矛盾,体现了求真务实精神。(4分)
③实践是认识的基础,坚持在实践中认识和发现真理。该学生与农民同吃同住同劳动,在实践中了解掌握农村真实情况,坚持在实践中求真务实。(4分)
④人民群众是历史的创作者,该学生虚心向人民群众学习,从人民群众中吸取智慧,体现了求真务实精神。(4分)
解析
核心考点
试题【材料:某学生利用寒、暑假深入农村进行调查。期间,他与农民同吃、同住、同劳动。向农民认真了解农村基层建设中存在的种种问题,并虚心求教解决这些问题的办法。在此基础上】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
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A.融入创意元素增加商品的使用价值 |
B.用创新劳动提高文化商品的价值量 |
C.把满足消费者需求作为企业经营的目的 |
D.依靠新颖的设计形成自身竞争优势 |
①认识是适应实践活动需要而产生的
②人得认识能力的高低决定实践水平
③认识过程是个螺旋式上升的过程
④实践活动是有目的的能动性的活动
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.坚持了以人为本的科学发展观 | B.认识是适应实践的需要而产生的 |
C.认识对实践有指导作用 | D.认识要随着实践的发展而深化和发展 |
A.实践是认识的来源 |
B.实践是认识发展的动力 |
C.实践是检验认识真理性的唯一标准 |
D.实践是认识的目的 |
①直线式发展
②圆圈式循环
③螺旋式上升
④波浪式前进
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①人的认识永远不能达到真理
②人的真理性认识包含谬误的成分
③人的真理性认识具有相对性
④人的认识有待于进一步发展
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
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