题目
题型:不详难度:来源:
①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是有差异的
②真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断被否认
③复杂的历史问题本质的暴露和展现必然需要一个过程
④人们对复杂历史问题的认识受社会实践水平限制
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
答案
解析
试题分析:人类对科技的作用的认识从古代到现代,再到当今不断的完善和发展,说明认识具有反复性和无限性,认识具有反复性的原因从认识客体来看,客观事物的本质的暴力和展现需要一个长期的过程,从认识的主体来看,认识受到社会实践水平的限制,因此③④符合题意;不同的认识主体对同一问题的认识也有完全相同的时候,①说法不严谨;真理是不断发展的,是对原有真理的继承与发展,因此,真理不断被否认的说法是错误的,②错误。本题选B。
核心考点
试题【从近代的“师夷长技以制夷”到现代的“科学技术是第一生产力”,再到今天要求更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步。人们对科技作用的认识过程表明( )①不同】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
①追求真理是一个永无止境的过程
②实践是检验认识真理性的唯一标准
③思维和存在具有同一性
④真理和谬误往往是相伴而行的
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
①认识的发展受已有知识的影响 ②实践是认识的目的与归宿
③真理是客观与主观的统一 ④认识事物要有创新思维
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①没有看到真理都是具体的有条件的 ②没有坚持用联系的观点看问题
③没有正确处理实践与认识的辩证关系 ④没有坚持一切从实际出发
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
①人的认识应在原有谬误的基础上不断向前发展
②在实践中发现和发展真理是我们永恒的使命
③受实践水平的限制,人们追求真理的过程是一种循环往复的过程
④任何真理性认识都是理论与实践的具体的历史统一
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.人们认识的深化能够促进事物发展 |
B.要从事物固有的联系中把握和改变事物 |
C.发展的实质是一事物否定另一事物 |
D.科学实验能把观念的存在变为现实存在 |
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