题目
题型:不详难度:来源:
(1)结合材料说明我国航天人是如何把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的?(6分)
(2)我国载人航天工程的成功实施,反映了实践决定认识的哪些道理?(9分)
答案
②认识和利用规律必须发挥主观能动性。航天人大胆探索创新,自强不息,勇于超越、埋头苦干,充分发挥了主观能动性。
(2)①实践是认识的来源。载人航天工程的成功实施,探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法,积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验。
②实践是认识发展的动力。载人航天工程的成功实施,突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术,取得了一系列重大科技创新成果。
③实践是检验认识真理性的唯一标准。载人航天工程的成功实施,证明了我国探月工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。
解析
试题分析:该题考查尊重客观规律和发挥主观能动性、实践决定认识等知识点,第(1)问:考查尊重客观规律和发挥主观能动性,考生注意从三个方面进行回答,即规律具有客观性,要求我们尊重客观规律,按客观规律办事、认识和利用规律必须发挥主观能动性、把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。第(2)问:考查实践决定认识,考生只要从实践是认识的来源、是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准等几个角度作答即可,难度适中。
点评:本题的两问均是小角度试题,考生只要立足该知识点的内容进行作答即可,规律具有普遍性和客观性,它不以人的意志为转移的,它既不能被创造、被改造,也不能被消灭,要求我们必须遵循规律,按客观规律办事(即坚持实事求是),而不能违背规律。人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。要求我们既要尊重规律,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。实践与认识的关系:实践是认识的基础(实践决定意识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和归宿;认识对实践具有反作用,正确的认识起促进作用,错误的认识起阻碍作用。难度适中。
核心考点
试题【2012年6月16日18时37分神舟九号飞船发射,在太空停留13天,于29日返回。“结果圆满、过程完美、成果丰硕”,中国载人航天工程办公室主任王兆耀用了12个字】;主要考察你对探究世界的本质等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二 怒江是目前我国仅存的两条尚未开发的河流之一。怒江的鱼类资源中土著鱼种数量之高在全国少有,可以说,怒江是一个特殊的鱼类基因库。怒江峡谷曾经被誉为世界第二大峡谷,其自然景观颇为壮观。围绕着要不要在怒江上建坝,有关部门一直持谨慎态度,多次邀请生态、农业、林业、地质、地理、遗产保护、水利电力、环境科学、野生动植物保护及社会发展等方面的专家进行研讨。
(1)请分析“小鱼胜大坝”的故事所蕴涵的辩证唯物论智慧。(6分)
(2)请运用联系的观点分析有关部门在怒江开发问题上持谨慎态度的原因。(9分)
A.静者静动,非不动也 |
B.万物都在概念中运动 |
C.人一次也不能踏进同一条河流 |
D.旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流 |
小题1:我们要实事求是地分析形势,就必须做到
①在尊重客观规律的基础上解放思想 ②主观与客观具体的历史的统一 ③坚持物质与意识相互作用、不可分割的原则 ④以实事求是的科学理论作为救灾工作的出发点
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①④ |
A.认识和改造规律是认识和改造世界的前提条件 |
B.规律是客观的、普遍的 |
C.遵循事物固有的规律就无法促进事物的发展 |
D.人们可以认识和利用规律为人类造福 |
结合材料,用辩证唯物论的有关知识分析说明我国宏观经济政策调整的理论依据。(10分)
A.学习小鸟快乐生活 | B.世界的本质是客观的 |
C.意识具有能动作用 | D.思维是客观存在的反映 |
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