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题目
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恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”这主要告诉我们

[     ]

A.马克思主义哲学是方法论,不是世界观
B.马克思主义哲学是我们认识世界和改造世界的出发点
C.学习和掌握马克思主义的目的在于运用它解决实际问题
D.马克思主义能够为我们提供解决一切问题的方法
答案
C
核心考点
试题【恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”这主要告诉我们[     ]A.马克】;主要考察你对时代精神的精华等知识点的理解。[详细]
举一反三
恩格斯指出:“科学越是毫无顾忌,它就越符合工人的利益和愿望。”引文表明的马克思主义哲学的特点是

[     ]

A.科学性与革命性的统一
B.原则性与灵活性的统一
C.客观性与能动性的统一
D.普遍性与特殊性的统一
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马克思主义哲学与以往哲学相对比,第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。这是由于

[     ]

①其确立了科学实践观,克服了唯物主义和辩证法的分离
②其完全抛弃了古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的思想
③其唯物主义思想中蕴含着辩证法思想
④其辩证法思想中蕴含着唯物主义观点
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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马克思主义哲学的产生引起了哲学的革命变革,主要表现在

[     ]

①结束了“科学之科学”的哲学时代
②实现了唯物论和辩证法的结合
③建立了唯物主义历史观
④使被剥削、统治的劳动者阶级第一次有了自己的世界观理论体系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④

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材料一:在一些人眼里,哲学与自己、哲学与生活没有多大的关系。甚至少数人认为哲学只是空谈。有些人由于对哲学理论认识不清,哲学素养较低,不能树立正确的世界观、人生观和价值观,以致误入歧途。在一些中学生看来,“哲学”似乎是一门玄而又玄、高不可测的学问,对其有神秘感。中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,需要用科学的、正确的理论来指导人生。
材料二:党的十六大报告明确指出:“全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。”“坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。”
(1)请谈谈你对哲学的看法。
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(2)马克思主义哲学对经济和社会发展有什么重要作用?
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2006年8月10日起,《江泽民文选》在全国发行。《江泽民文选》内容丰富,集中展现了马克思主义中国化的新发展及其重大成果,特别系统地阐述了“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史过程,进一步回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题,创造性回答了“建设什么样的党,怎样建设党”的问题。《江泽民文选》内容集中展现了马克思主义中国化的新发展,为不断开创中国特色社会主义新局面提供了强大的思想武器。这表明[     ]
①马克思主义与时俱进的理论品质
②马克思主义哲学科学性和革命性的统一
③意识对物质具有能动的反作用
④真正哲学都是自己时代精神的精华,是社会变革的先导
A.①②
B.②④
C.①③④
D.①②③④
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