题目

题型：不详难度：来源：

（理科生不做）（16分）材料一：2012年，纪录片《舌尖上的中国》红遍大江南北。该纪录片通过中华美食的多个侧面，让观众感受食物给中国人生活带来的仪式、伦理、趣味等方面的文化特质，其中的每一种食材、每一种制作工艺，都在展示着这片土地上人与人之间、人与自然之间和谐美好的关系。该片摄制组在一年多的时间里，踏遍中国包括港澳台地区的山山水水，从繁华的东南沿海大都市到边远的大山深处的村落，拍下了一道道美味佳肴，更纪录了一个个触动人心的故事。这部纪录片经过电视和网络播放，对优秀的中国文化走向世界起到积极的推动作用。而据淘宝数据显示，自5月14日该纪录片开播后5天，有2005万人浏览过相关美食页面，成交729余万件。在此带动下，食品相关类目支付宝成交额达2195万元，环比增长16.71%。
材料二：中华饮食历来重视山珍野味的加工，自古就有"药食同性"的饮食文化传统，人们通过食补来达到强身健体的目的。食用野生动物起源于人类生产力低下、茹毛饮血的年代，然而在现代社会，很多种类的野生动物仍被食用。2012年11月，央视《新闻联播》和《焦点访谈》报道了江西省资溪县一些人滥捕、滥***、销售和食用野生动物的新闻，其残忍程度令人发指。食用野生动物会破怀人类体内平衡，甚至导致各种疑难病症的发生，2003年人类SARS病毒被证实来自野生动物就是例证。
（1）材料一反映了哪些《文化生活》中的道理？（8分）
（2）中华饮食文化是中华传统文化的重要组成部分。结合材料一和材料二谈谈如何正确认识中华传统文化的作用。（4分）
（3）结合材料一和材料二说明应如何正确对待传统文化。（4分）

答案

（共16分）（1）①纪录片使观众感受中华传统饮食文化中蕴含的美好情感，体现了优秀文化能够增强人的精神力量，丰富人的精神世界。
②纪录片的拍摄过程体现了文化创新的动力和源泉是社会实践，进行文化创新要立足于社会实践。
③纪录片通过电视和网络的播放促进了中华文化在世界范围的传播，体现了大众传媒已成为文化传播的主要手段。
④纪录片带动食品和图书出版等相关产业的发展，体现了文化和经济相互影响、相互交融。文化对经济具有反作用，先进的文化能够促进社会经济的发展。文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
（以上4点各2分，共8分，其他答案只要合理亦可酌情赋分，多答不得分）。
（2）（共8分）随着生产力的发展和经济政治的变化，如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人民日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展期积极作用。反之，传统文化如果一成不变，就会起消极作用。（2分）中华饮食文化中体现了中华文化的特质及人与人之间、人与自然之间和谐美好的关系，对社会和人有积极影响；而食用野生动物已不适应社会发展，因此会破坏自然，影响健康。（2分）
（3）正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。（1分）同时应在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（1分）中华饮食文化中的精华应保留下来，并继续发扬光大。（1）对其中的食用野生动物的内容应加以改进，如用人工饲养的动物来满足人类的需求。（1分）

解析

试题分析：该题考查文化生活道理、以及传统文化的作用与态度，第一问：这一问没有限定具体的知识点，考生就要从材料里面找，结合材料考生可以从文化对人的作用、文化创新、文化传播、文化对经济的作用等角度作答。第二问：传统文化的作用，传统文化的影响在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果能够顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。第三问：对待传统文化的正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
点评：第一问的关键在于对材料的把握，考生注意紧抓材料的关键词，选择与题干相符合的知识点进行作答。对于传统文化的作用和态度是高考的重要考点，考生注意传统文化的双重性，正确对待传统文化（1）正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。（2）面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造或剔除。（3）把握好文化继承和发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新，为传统文化注入时代精神。（4）反对“守旧主义、封闭主义”和“文化复古主义”。难度适中。