题目
题型：专项题难度：来源：
B．国学是中华传统文化的源泉，要加以承袭
C．国学包含了中华传统思想的精髓，要批判继承
D．弘扬国学是进行文化输出的迫切要求
答案
核心考点
试题【对当下部分学校、家长让孩子整篇背读《三字经》《弟子规》的做法，一些学者表示了担忧。国学确实存在很多伟大的思想，但也有许多“反科学”、“反民主”的观点。对此认识正】；主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
B．文化继承应取其精华、去其糟粕
C．文化创新应继承传统、推陈出新
D．文化发展应兼收并蓄、求同存异
②思想解放运动
③科技进步
④教育
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
B．传统文化能提升城市品位
C．传统文化影响城市发展
D．传统文化具有相对稳定性
【国学进学校】
据悉，许多学校把我国传统文化中的“四书五经”等“国学”篇目重新列为必修课，要求学生熟背。据不完全统计，全国已有近千万的孩子加入“读经”的行列。对这一活动，有人认为是复古、添乱，违背《义务教育法》，有人认为是创新，还有人对此表示尊重和理解，认为应该顺其自然。
（1）从文化传承的角度谈谈你对开展学生“诵经”活动的看法。
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【文化遗址需拯救】
圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、异地重建等观点。
（2）请从文化教育功能和文化发展的角度阐述你对上述观点的看法。
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近年来，全国各地的一些中小学普遍开展传统经典诵读活动。但由于对诵读内容缺乏研究分析、甄别筛选，一些宣扬宿命论、顺民思想等封建礼教和迷信思想的内容流入学校，被认为有悖于社会主义核心价值观，扭曲学生的价值观念，腐蚀学生的心灵。近日，山东省教育厅下发通知，要求本省中小学认真甄别和筛选，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》《神童诗》等传统启蒙读物。
这一“禁令”引起了社会各界的广泛关注和热议，在得到叫好的同时也招致了一些非议。有专家认为，传统启蒙读物在道德劝诫、历史文化知识普及等方面能对中小学生起到文化熏陶和思想润泽的作用，其中的确有消极落后的内容，但传统文化教育不能断章取义，营造“世外桃源”，要积极引导孩子形成独立判断是非的能力。“相信我们的老师，相信我们的孩子，他们会作出正确的理解。”
运用“文化生活”中的相关知识，谈一谈山东省教育厅的“禁令”为什么会引起社会各界的广泛关注和热议？
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