题目
题型：不详难度：来源：
| A．正确对待传统文化，首先是继承，其次是发展 |
| B．对传统文化应辩证地继承 |
| C．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 |
| D．只要继承了传统文化必定能实现发展 |
答案
解析
对文化的继承和发展，没有严格的先后，应是同时进行的；B项只提到了继承，太片面；D项太绝对，继承并不等同于发展。
核心考点
试题【 2011年2月15日，当日为农历正月十三，在杭州孔庙举行主题为“穿汉服诵读《弟子规》”的迎元宵活动。80名青少年和成年人统一身穿汉服、提灯笼结对迈入孔庙，集体】；主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．全盘否定 | B．简单否定 |
| C．完全肯定 | D．既肯定又否定 |
①在社会实践基础上，坚持文化创新 ②继承传统，保持地方特色
③面向世界，博采众长 ④把发展文化产业作为当前工作的首要任务
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③ |
材料二：郑和下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。
早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源。大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出:“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。”
21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
材料三：自2008年以来，我们的民族经历了太多风暴的洗礼：雪灾、暴力事件、地震、金融危机……然而中国在低头抱怨吗？没有，中国挺起了他的脊梁！
请运用《文化生活》的知识回答：
（1）材料一体现了中华文化发展的什么道理？（4分）
（2）根据材料二所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。（4分）
（3）从文化生活的角度看，材料三中“中国挺起了他的脊梁”中的 “脊梁”是指什么？（4分）你觉得应该怎样继续挺直 “我们的脊梁”？（8分）
①中华民族具有强大的民族凝聚力
②海峡两岸在中华文化的各个方面都是相同的
③海峡两岸对中华文化具有强烈的民族认同感和归属感
④中华文化是由包括台湾人民在内的各族人民共同创造的
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
材料一：在座谈会上有学者指出，近年来，在中外教育文化交流中，民间交流形式不断创新，这不仅展现了我国和平、文明、开放、进步、友好的形象，而且让世界人民更多地了解中国、分享中华文化，并在中外文化碰撞中促进中外文化的发展和繁荣。
材料二：刘延东在座谈会上指出，加强民间教育交流要认真贯彻党和国家外交外事方
针政策，积极宣传中国，自觉维护国家利益。要突出民间特色，发挥优势，探索通过多种形式深化中外师生交流，拓展人文交流广度和深度。
（1）结合材料一，运用《文化生活》的有关知识分析民间教育文化交流的必要性。（10分）
（2）运用《政治生活》的知识，谈谈你对材料二的认识。（9分）
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