题目
题型:不详难度:来源:
运用文化传承的有关知识,说明我们重视弘扬中秋文化的意义?(7分)
答案
②中秋节日文化,蕴含着中华民族生活中的风土人情和道德伦理等文化因素,是中华民族历史文化的长期积淀。庆祝中秋节日,是我们民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略中华民族文化的韵味。(2分)
③中秋文化是我国传统文化的重要组成部分,具有鲜明的民族性,弘扬中秋文化,可以彰显中华民族的民族特色、民族风格和民族气派,巩固其维系中华民族生存和发展的精神纽带作用。(3分)
解析
试题分析:本题以2012年10月3日的福建福州的中秋晚会材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答本题可以从世界上每个民族每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。中秋节日文化,蕴含着中华民族生活中的风土人情和道德伦理等文化因素,是中华民族历史文化的长期积淀。中秋文化是我国传统文化的重要组成部分,具有鲜明的民族性,弘扬中秋文化,角度回答,注意课本基础知识和材料的有机结合。
点评:解题思路:读取设问时要把握三点:知识范围(注意答案有时看似超出范围要求,这里有个知识的渗透和借用问题)、待分析的事件、答题角度。收敛性试题的主要思路是:以所要求的知识范围为依据,到材料中寻找相关信息,并有理有据地组织答案;如果所要求的原理用完后仍有重要信息没有分析,就要考虑知识的迁移和借用了。
核心考点
试题【2012年10月3日的中秋晚会,根据举办地的地方文化特点,晚会落户在有着“月亮故乡”之称的福建福州,主要着力点是月亮文化,“千里明月寄相思”,自古中华民族就有用】;主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
①彰显了我国弘扬中华民族优秀传统文化的决心
②文化软实力的强大是民族复兴的基础
③民族复兴靠传统文化统摄人心,凝聚共识
④孔子主张“和”构建的儒家思想是中华优秀传统文化的代表
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
时 间 | 时间公元前6~ 公元前1世纪 | 公元1世纪~ 公元400年 | 公元401~ 公元1000年 | 公元1001~ 1500年 |
比 例 | 50% | 62% | 71% | 58% |
B、中华古代科技比世界其他各国要先进得多
C、中华古代科技决定了当时中华民族的至尊地位
D、中华古代科技在世界范围内长期处于领先地位
A.传统文化的具体内涵能因时而变 | B.传统文化对人的发展起积极作用 |
C.各族人民对中华文化具有认同感 | D.中华传统文化具有鲜明的民族性 |
材料二:每到这个时期,一些陈规陋习便有所回潮,有的在墓地燃香放炮,把墓地搞得乌烟瘴气,引发山火事故;有的搞祭品攀比,助长奢靡之风;还有的借祭祖扫墓之名,搞封建迷信;有的在祭扫活动中动用公车,甚至用公款支付有关费用;在农村一些地方还因扫墓产生山林争执,使生态环境遭到破坏。如此等等,不一而足,使清明节变得不再清明。
请结合文化生活的有关知识,回答下列问题:
(1)材料一说明了传统文化的哪些形式和特点?(4分)
(2)、结合材料一、材料二,分析我们对待清明节举行祭祀扫墓活动应具有的态度,并说明持有这种态度的理由。(6分)
(3)清明祭祀怎么祭?请你提出一些合理化建议。(5分)
A.学海无涯 | B.学以致用 |
C.学之,则难者亦易矣 | D.温故而知新 |
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