题目
题型:不详难度:来源:
A.继承优秀传统文化,认同自身文化价值 | B.全面传承传统文化,实现中华文化复兴 |
C.传播中华民族文化,消除各国文化差异 | D.确保文化充满活力,赋予文化创新动力 |
答案
解析
试题分析:传统文化既有精华,又有糟粕,应该批判继承,取其精华去其糟粕,B“全面传承”说法错误;C“消除各国文化差异”说法过于绝对,错误;社会实践是文化创新的源泉和动力,D说法错误;高考中增加对中华民族优秀传统文化的考查,有利于继承优秀传统文化,认同自身文化价值,A说法正确。
核心考点
试题【北京市教委公布的《2014—2016年高考高招改革框架方案》(征求意见稿)指出,从2016年起,高考语文分值由150分增至180分,要加强对中华民族优秀传统文化】;主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
结合材料,运用文化交流与文化创新的相关知识,谈谈对中国文化要“走出去”、更应“走进去”的认识。(10分)
①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西
②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力
③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱
④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
A.民族文化是民族生存与发展的精神寄托 |
B.中华文化历史悠久、源远流长 |
C.传统文化左右着中国人的精神世界 |
D.春联、窗花等文化元素的内涵现已改变 |
①科技的发展改变着文化的传播与发展 ②科学技术是人类社会发展的根本动力
③移动技术的发展有利传统习俗的继承 ④科技对生活的影响是无形的渐变过程
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
①民族文化起着决定社会生活、维持社会稳定的作用;
②民族文化是维系本民族生存和发展的精神根基,
③文字是中华文化的基本载体,是中华文明的重要标识。
④传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
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