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题目
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2006年9月13日,我国发布《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》,提出将在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程,在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重。这说明[     ]
A.要加强文化的创新
B.国家重视对我国传统文化的继承与发扬
C.对传统文化要取其精华,去其糟粕
D.传统文化的继承就是对传统文学艺术的继承
答案
核心考点
试题【2006年9月13日,我国发布《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》,提出将在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程,在中学语文课程中适当增加传统经典范文、】;主要考察你对文化的传承与创新等知识点的理解。[详细]
举一反三
我国传统文化崇尚“浩然正气”,今天我们强调领导干部要“讲正气”,同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵。这说明传统文化具有[     ]

A.相对稳定性
B.鲜明民族性
C.较强融合性
D.明显渗透性

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党的十六届五中全会鲜明地提出了构建社会主义和谐社会的社会理想,它具有社会主义新时期的新内涵,同时又渗透着我国传统文化中“和为贵”的优秀文化思想。这表明“和为贵”的传统文化[     ]
①具有继承性②具有相对稳定性③具有鲜明的民族性④不可捉摸⑤是变化发展的
A.①②③⑤
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④
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黄昆中是一名苏州大学的特困学生,身边带着瘫痪的父亲,只靠勤工俭学艰难度日;江苏涟水一个小学生面临失学,黄昆中资助他。黄昆中说:“我能节省一下,而这个小学生就有学上了,这可能会改变他的一生。”舆论说,黄昆中平凡的事迹,却诠释了忠、孝、节、义的传统,折射出一个伟大的让人心颤的灵魂。忠、孝、节、义是中华传统文化中的[     ]
A.传统习俗
B.传统文艺
C.传统思想
D.传统行为
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在台湾城乡,祭祀孔子的文庙随处可见,许多台胞在山东参观访问时,无论行程多么紧迫,都要去拜访曲阜“三孔”圣地。据此回答1~2题。
1.上述材料表明[     ]
A.台湾同胞具有强烈的民族认同感
B.世界文化是人类生存和发展的基础
C.各民族文化既有差异,又有共性
D.文化既是民族的,又是世界的2.上述材料告诉我们[     ]
A.传统文化的内容是多方面的
B.每个民族都有自己的风尚、礼节和习惯
C.文化传承的手段多种多样
D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
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在谈到中国戏曲的发展目前面临的困境时,戏剧家郭汉城指出,时代与环境变了,而戏曲的变化却没有跟上时代,因而生存受到很大影响。但他断言,戏曲不会消失。据此回答1~2题。
1.戏曲的发展目前面临困境,说明[     ]
A.传统文化必将消失
B.传统文化阻碍社会和人的发展
C.传统文化要顺应社会生活的变迁
D.传统文化能够满足人们日益增长的精神需求2.不让戏曲消失,我们必须[     ]
①发展传统文化,不断满足人们日益增长的精神需要②“取其精华、去其糟粕”,批判继承③“推陈出新、革故鼎新”④正确处理文化继承与发展的关系
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
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