题目
题型:同步题难度:来源:
(1)我国古代的“忠孝”思想在历史上对国家、社会和家庭,有什么积极作用和消极作用?
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(2)今天,我们应当如何正确对待传统道德思想?
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答案
(2)对待传统道德思想的正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统道德思想中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。相反,则要自觉地加以改造和剔除。
核心考点
试题【《周易》中说:“有天地,然后有万物;有万物,然后有男女;有男女,然后有夫妇;有夫妇,然后有父子;有父子,然后有君臣;有君臣,然后有上下;有上下,然后礼仪有所错。】;主要考察你对文化的传承与创新等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:著名作家余秋雨先生认为,如今我们处于一个继往开来的时代,一个经济全球化和文化多元化的时代,一个科学技术突飞猛进的时代。因此,对待传统文化应当抱三种态度,即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。运用《文化生活》的有关知识回答下列问题:
(1)如何正确地对传统文化进行挖掘,使之转化为当代的资源?
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(2)说明材料二中对待传统文化的“三个态度”的内涵。
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材料二:2011年4月15日,“广州刘嵘”红了!“转发一次捐9元!用于解决西部孩子免费午餐问题”———“广州刘嵘”在新浪微博上表态。随着微博转发次数激增,短短22小时,刘嵘的认捐总数高达90万元!这90万元意味着有10万人参与慈善接力,“免费午餐”计划已然深入人心。对此,刘嵘表示:“让更多人参与慈善,关心贫困山区的孩子,才是这个活动的真正意义!”这次微博公益史上充满感动和传奇色彩的善举,源于一个由媒体发起的“免费午餐”项目,十余万网友,和一群热心公益慈善的广州企业家。
(1)结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,分析传统文化的特点及其影响。
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(2)结合材料二,阐述历史唯物主义的人生价值观。
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B、传统文化具有民族性、相对稳定性
C、传统习俗是中华文明进步的重要动力
D、传统文化对社会的发展起积极的作用
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
③对于传统文化应该“取其精华,去其糟粕”
④文化的继承与发展是同一过程的两个方面
A、①②③
B、②③
C、③④
D、①②④
B、不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化
C、使新文化建立在旧文化的基础之上
D、首先剔除旧文化,然后建立新文化
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