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题目
题型:四川省高考真题难度:来源:
在国际气候谈判中,发达国家强调“所有”国家承担不加区别的责任,发展中国家则要求维护“共同但有区别的责任原则”。中国作为发展中大国,提出到2010年单位GDP二氧化碳排放与2005年相比下降40%至45%,且这一承诺不与任何国家的减排目标挂钩。材料不能说明在气候问题上 [     ]
A.国家间存在着不同的利益
B.国家间存在着共同的利益
C.中国坚持独立自主的立场
D.国家间的冲突代替了合作
答案
D
核心考点
试题【在国际气候谈判中,发达国家强调“所有”国家承担不加区别的责任,发展中国家则要求维护“共同但有区别的责任原则”。中国作为发展中大国,提出到2010年单位GDP二氧】;主要考察你对处理国际关系的决定性因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
2009年9月14日,就美国对从中国进口的轮胎征收惩罚性关税这一贸易保护主义行为,我国政府正式启动了世界贸易组织争端解决程序。这表明,中国政府坚定地维护

[     ]

A.国际政治新秩序
B.我国的国家利益
C.和平共处原则
D.发展中国家共同利益
题型:江苏高考真题难度:| 查看答案
材料一:2009年11月18日,温家宝总理在北京会见了上任后首次访华的美国总统奥巴马。温家宝说,中关都是世界上有重要影响的国家。一个稳定、合作、向上的中美关系不仅有利于两国,也有利于世界。我们不赞成有关“两国集团”提法,同时我们认为,中美合作可以发挥独特作用,推动建立国际政治、经济新秩序,促进世界和平、稳定和繁荣。
材料二:美国为了尽快走出危机,采取了一系列带有贸易保护主义倾向的措施。11月24日,就在奥巴马访华结束没多久,美国以中国油井管存在补贴为由,宣称将对相关产品实施10.36%至15.78%的反补贴关税制裁,涉及金额约27亿美元。2009年初,温家宝总理在会见世界贸易总干事拉米时说,面对当前国际金融危机,反对和遏制贸易保护主义至关重要。贸易保护主义看似保护一国经济,实际上会拖垮世界经济复苏,对谁都不利。
(1)请运用所学政治生活有关知识,对材料一进行分析并简要说明中国不赞成有关“两国集团”提法的主要原因。
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(2)结合材料二,运用经济生活的有关知识,分析贸易保护主义对全球经济发展的危害。
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(3)结合材料二,运用矛盾分析法,分析说明“贸易保护主义看似保护一国经济,实际上会拖垮世界经济复苏,对谁都不利”的道理。
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题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
2010年1月1日,中国——东盟自由贸易区全面启动,这标志着由11国组成、19亿人受盎、接近6万亿美元国内生产总值的区域,开始步入零关税时代。中国——东盟自由贸易区之所以能够建立,主要是因为[     ]
A.这是世界经济发展的趋势
B.这些国家之间存在共同的国家利益
C.各国根本的经济利益具有一致性
D.和平与发展是当今时代的主题
题型:模拟题难度:| 查看答案
2009年12月7-19日,有192个国家的谈判代表参加的联合国气候变化大会在哥本哈根召开,商讨2012年至
2020年的全球减排问题。各国为减少温室气体排放、拯救地球的未来而合作的事实证明[     ]
①国家之间的共同利益是多边外交的基础②非传统安全威胁上升为威胁各国安全的主要因素③各国共同面临的紧迫问题凸显了国际合作的必要性④消除非传统安全威胁可根据情况采用国家与国际组织合作的模式
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
题型:安徽省模拟题难度:| 查看答案
中美关系是世界上最重要的双边关系之一,某校高二(1)班同学以“和而不同的中美关系”为主题开展综合探究活动,通过上网、走访等途径获得以下材料:
材料一:美国财政部2010年1月19日公布的国际资本流动报告(TIC)显示,截至2009年11月末,中国共持有7896亿美元美国国债,与10月相比减持93亿美元,仍为美国国债最大的海外持有者。这种债务关系构成了中美关系中最敏感的议题之一。美国总统奥巴马曾表示“美国不能一直从中国借钱”,中国总理温家宝也同样坦率地表示了对中国的美元资产安全性的关注。
材料二:中美两国经济贸易互补性很强,发展潜力很大。两国贸易额自1979年以来增长了130多倍,年增长率18.5%,已互为第二大贸易伙伴。物美价廉的中国商品使美国消费者每年节省200多亿美元,美对华出口每年也给本国创造出50多万个就业机会。
材料三:2009年11月奥巴马总统首次中国之行使双方达成了诸多共识和若千具体成果,将两国关系提升到“应对共同挑战的伙伴关系”的新高度。2010年1月1日,中美两国迎来了建交31周年。虽然双边关系并非一帆风顺,但共同利益大于分歧,合作程度不断加深。中美双方既是利益攸关方,又是建设合作者,正在共同努力发展建设性合作关系。
请你参与探究并回答下列问题:
(1)同学们就我国大量持有美国国债的利弊问题进行了深入探讨。请从经济生活的角度谈谈你对该问题的认识。
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(2)请用政治生活中当代国际社会的知识,分析中美关系的发展为何不会一帆风顺?
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(3)请结合上述材料,运用哲学生活的矛盾观谈谈如何看待和提升两国关系?
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题型:安徽省模拟题难度:| 查看答案
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