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题目
题型:海南省模拟题难度:来源:
材料一马克思的劳动价值理论认为,抽象劳动形成商品的价值,商品的价值是由生产该商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。因此,我们要尊重劳动,坚持劳动光荣的原则,斯密认为:“富国裕民”的目标是给人民提供充足的收入、给国家提供充分的收入,使公务得以进行。
材料二2010年中央经济工作会议提出,注重处理好经济发展和收入分配的关系,努力促进经济良性循环和社会和谐稳定。既要把“蛋糕”做大,又要把“蛋糕”分好,这首先需要国家不断完善财政预算制度,必须实现居民收入与GDP、财政收入同增同涨,并且不断提高公共服务和社会保障水平,也就是增加国民分享财政收入的比例;其次,要改革现行税制,减轻中低收入者的税收负担,加大对高收入者的税收调节,使税收真正在缩小收入分配差距方面发挥有效作用。
(1)材料一中马克思的劳动价值理论和斯密的观点有什么共同之处?
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(2)结合材料二,为我国当前“收入分配制度”的改革提出合理化建议。
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答案
(1)马克思的劳动价值理论和斯密的观点的共同之处在于都强调了要保障劳动者的收入,不断提高他们的生活水平。
(2)①国家要调整分配格局,逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,促使劳动者增收;②同时,要加大财政在公共服务体系、社会保障方面的投入,保障社会公平;③切实发挥税收作为经济调节杠杆的作用,缩小收入差距。
核心考点
试题【材料一马克思的劳动价值理论认为,抽象劳动形成商品的价值,商品的价值是由生产该商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。因此,我们要尊重劳动,坚持劳动光荣的原则,斯密认】;主要考察你对个人收入的分配等知识点的理解。[详细]
举一反三
2010年,新一轮“用工荒”出现,预示中国经济中“刘易斯拐点”即将到来。回答1~2题。
1、“刘易斯拐点”,指劳动力从无限供给到短缺的临界点。拐点前,人求工作,不涨工资也可招到人;拐点后,工作求人,不涨工资就招不到合意的人。“刘易斯拐点”对企业解决“用工荒”问题的直接启示是[     ]
A、压缩生产规模,提高管理水平,降低生产经营成本
B、理顺分配关系,提高劳动报酬在初次分配中的比重
C、处理好效率与公平关系,缩小企业内工资收入差距
D、完善社会保障制度,改善用工环境,维护劳动权益
2、“刘易斯拐点”的出现,意味着中国经济发展中廉价劳动力的“人口红利”时代就要结束。这对中国经济将带来的影响有[     ]
A、劳动力成本上升,引进外资规模大幅缩减
B、出口竞争力下降,对外贸易出现较大波动
C、传统的劳动力密集型产业被淘汰进程加速
D、促进发展方式转变,推动产业结构优化升级
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“十二五”规划将为中国勾画出未来五年发展蓝图,受到各界瞩目。阅读材料,回答下列问题。
材料一:国家发展改革委员会正组织力量编制“十二五”规划《纲要》,并开展了主题为“共绘蓝图——我为‘十二五’规划建言献策”活动。社会各界踊跃提意见,谈建议,为编制好“十二五”规划《纲要》出谋划策。
注:①居民消费率是指居民消费占GDP的比重。②OECD即经济合作发展组织,包括了几乎所有发达国家。
材料三:随着我国经济的持续快速发展,居民收入也不断提高,但在收入分配中出现一些问题。1978年城乡居民收入之差是2.57倍,到2009年达到3.33倍;2000年,我国行业最高人均工资水平是行业最低人均工资水平的2.63倍,到2005年已增至4.88倍,而国际上公认行业间收入差距的合理水平在3倍左右;2008年西部的贵州与东部的浙江人均GDP之比为1:3.3。
材料四:当前,受国际金融危机的深层次影响,世界经济缓慢增长,全球需求结构明显变化,对我国稳定和拓展外需形成新的压力;我国人口众多,地域辽阔,内需潜力巨大是促进我国长期平稳较快发展的最大优势;而经济结构不合理,是我国经济发展方式存在诸多问题的主要症结所在,扩大内需是转方式、调结构的重要任务。十二五时期,我国坚持扩大内需战略,把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,注重发挥投资与消费的协调拉动作用。
(1)运用《政治生活》的相关知识,说明公民积极参与此主题活动的政治意义。
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(2)材料二反映了什么经济问题?
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(3)材料二和材料三有什么内在经济联系?如何利用财政、税收来解决材料三中出现的问题?
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(4)结合材料四,说明我国坚持扩大内需战略的哲学依据。
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阅读材料,回答下列问题。
材料一:现阶段我国居民收入差距状况示意图
材料二:2010年2月27日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝做客中国政府网、新华网,与广大网民在线交流时说,我们不仅要把蛋糕做大,而且要把蛋糕分好,要让每一个人都分享改革发展的成果,我们一定努力实现这个目标。
(1)材料一中的两幅图共同反映了我国收入分配中存在什么问题?运用《经济生活》知识,谈谈如何解决这一问题。
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(2)结合材料,运用唯物辩证法的联系观简要说明“把蛋糕分好”的意义。
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2010年类似“被字句”很流行,比如“被增长”、“被小康”等。原因是政府有关部门公布的涉及百姓生活的有关数据受到公众的质疑,它不符合公众的切身感受。在就业和生活水平提高方面,之所以出现“被增长”、“被小康”的认识,从经济生活角度看,人民期待[     ]
A、政府认真履行经济职能
B、政府处理好效率与公平的关系,实现分配公平
C、政府坚持一切从实际出发,实事求是
D、树立正确的价值观,自主创业
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下列措施中有利于促进收入分配公平的是

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①努力增加农民收入
②促进义务教育均衡发展
③稳步提高职工工资收入
④加大对低收入群体的就业扶持
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
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