题目
题型:同步题难度:来源:
B.按生产要素获得的收入
C.按技术要素获得的收入
D.按劳动的数量和质量获得的收入
答案
核心考点
试题【大学生小王,利用2011年暑假时间收集信息,进行技术发明,并将自己的技术发明提供给某企业,从而获得了一份收入。这份收入属于[ ]A.非正当收入B.按生产】;主要考察你对个人收入的分配等知识点的理解。[详细]
举一反三
运用《经济生活》知识,请你为如何分好“蛋糕”,“不让老实人吃亏”提出合理化建议。
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材料一:最新的数据表明:我国城乡收入差距现在已经达到了3.3:1的幅度;我国的社会保障制度起步晚,与西方的发达国家相比,不是标准的差距,而是时代的差距。
(1)漫画和材料反映了什么经济现象,如何保障和改善民生,实现社会公平?
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材料二:温家宝在经济形势座谈会上指出,要深化收入分配制度改革,把保障和改善民生放在更加突出的重要位置,使国民收入分配更多地向民生倾斜。乙组同学在讨论材料时,认为国民收入分配更多地向民生倾斜,深得民心,我们的政府是一个有权威的政府。
(2)分析国民收入分配更多地向民生倾斜的经济意义。
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A.可以改变家庭承包经营为基础统分结合的双层经营体制 |
B.可以改变土地集体所有性质 |
C.可以改变土地用途 |
D.可以进行土地承包经营权交易 |
A.债务收入 | B.红利收入 | C.劳动收入 | D.资本收入 |
(1)材料一和材料二各说明了什么问题 ?(4分)
(2)材料一和材料二所提的问题是否一致?为什么 ?(9分)
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