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题目
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(32分)合理的收入分配侧度是社会公平正义的重要表现。当前,我国要加快推进收入分配制度改革。阅读材料,回答问题。

材料一:到2009年末,我国财政收入增速超过GDP增长率的局面已经持续了17年。财政收入占GDP的比重已由“九五”末期的10.3%上升到“十一五”初期的18.4%。与此同时,居民收入和劳动收入在国民收入分配中的比重出现了下降,职工工资总额占 GDP 的比重从“九五”末期的13 .3 %下降到“十一五”初期的 11 %。
改革开放之初,我国各行业间收入水平最高是最低的1.8倍,2008年我国20个行业门类中这一差距为4.77 倍。目前,电力、电信、石油等垄断企业职工平均收入是全国平均工资水平的5一10倍左右,上市国企高层管理人员的收入是一线职工的18倍左右。
材料二:社会上存在的收入分配不公等现象引起了我国政府的高度重视。在今年年初“两会”答记者问时,温家宝总理曾说,公平正义比太阳还要有光辉;在9月举行的第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上,胡锦涛***在致辞中指山,实现包客性增长,最基本的含义即公平合理地分享经济增长。
胡锦涛强调,在经济全球化深入发展的今天,妥推动世界经济可持续增长、有效应对世界经济面临的风险和挑战,各国各地区必须加眼交流合作,协力解决经济发展中的深层次、结构性问题。实现包容性增长,切实解决经济发展中出现的社会问题,为推进贸易和投资自由化、实现经济长远发展奠定坚实社会基础,这是亚太经合组织各成员需要共同研究和着力解决的重大课题。
材料三:为实现社会公平正义,让更多的人能够享受到经济发展的成果,部分省市对最低工资标准进行了上调。
总的来看,上调最低工资标准,有利于保护劳动者的合法权益,有利于捉进全社会共同畜裕,也有利于扩大内需。但有经济学家认为.最低工资标准是一把双刃创。如果提高得过慢过少,会影响低收入劳动者及其家庭的基本生活水平,甚至出现用工荒。但如果提高得过快过多,则会加重企业负担,可能导致企业裁员,从而不利于稳定和扩大就业;如果上调幅度超出当地经济承受能力,还会影响地区经济的稳定发展;如果调整过于频繁,别会干扰市场的正常运行等。因此,对于最低工资标准的调整,必须适时适度。
具体如何“适时适度”,专家普遍认为,时于东部沿海等经济发达地区来说,提高的福度可以适当快一点,提高幅度大一点不会给企业带来过多压力,还有助于推动产业升级和产业梯度转移。对于中西部等经济欠发达地区,幅度则可以适当小一点、稳一点。因为当地企业承受能力不强,如果人工成本偏高,将不利于当地经济的发展.也不利于当地的就业。
(l)材料一(含图)反映了什么经济现象?(4分)运用所学经济常识,说明政府可以采用什么样的分配政策和财政政策来解决材料一中出现的问题。(10分)
(2)结合材料二,运用(国际社会)的相关知识,说明为什么实现包容性增长是促进世界和平与发展的必然要求?(10分)
(3)结合所学知识.分析材料三是如何体现唯物辩证法的实质和核心内容的?(8分)
答案
(1)(14分)改革开放以来,我国城乡居民家庭人均收入逐年稳步增长。在收入分配中还存在不和理现象;城乡居民收入差距在不断扩大,财政收入增速长期高于GDP增长率,居民收入和劳动收入在国民收入分配中所占比重降低,行业和群体之间收入差距大。(4分)
①在初次分配中,保证居民收入在国民收入分配中占合理比重,劳动报酬在初次分配中占合理比重。
②在由国家参与的再分配中,要加强政府对收入分配的调节,提高低收入者的收入水平调节过高收入,取缔非法收入。
③增加教育、卫生事业的财政支出,减轻老百姓的经济负担,这对于中低收入者来说有更大的意义;
④增加社会保障和补贴的财政支出,保障老百姓生活稳定,使更多的人,特别是中低收入者能够更多地享受到改革和社会发展的成果
⑤政府通过税收调节收入分配,加强对高收入人群的个人所得税征收,调整对垄断行业的税收政策,从从而缩小收入分配差距。(每点2分)
(2)(10分)①国家利益是国际关系的决定因素,共同利益是合作的基础,各国维护自身发展的同时,寻求利益的共同点,才能在共赢中实现发展。实现包容性增长符合各国的利益,有利于实现各国经济发展。(3分)
②和平与发展是当今时代的主题,发展是和平的物质基础。实现包容性增长,符合和平与发展的时代主题,有利于促进世界和平与发展。(3分)
③有利于建立国际经济政治新秩序,推动世界多极化发展,建设和谐世界。(2分)
④实现包容性增长,有利于应对世界经济面临的风险和挑战,推动世界经济可持续发展(2分)
(3)(8分)①矛盾是对立统一的,要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。既要看到提高最低工资标准带来有利的一面,又要看到可能会带来不利的一面。
②矛盾特殊性原理要求我们想问题、办事情必须具体问题具体分析。不同地区应具体分析本地的生活消费和工资水平,以制定相应的标准促进本地经济社会的协调发展。
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化,如果没有适时适度的提高最低工资标准,反而会影响经济稳定发展,扰乱市场正常运行。
④矛盾主要方面在事物内部居于支配地位,起主导作用,认识事物要抓住事物的本质和主流。虽然提高最低工资标准可能带来不利影响,但总体上对于提高劳动者收入,促进社会共同富裕起积极的作用。(每点2分)
解析

核心考点
试题【(32分)合理的收入分配侧度是社会公平正义的重要表现。当前,我国要加快推进收入分配制度改革。阅读材料,回答问题。材料一:到2009年末,我国财政收入增速超过GD】;主要考察你对个人收入的分配等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:

材料二:刚刚公布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出:“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。” “两个同步”的重要提法意味着在建设富强国家的同时,也着力使百姓拥有更多财富,分享发展成果,这成为未来五年我国经济社会发展的一个重要方向。
(1)简述材料一反映的经济问题及可能导致的后果。
(2)结合材料,请就“力使百姓拥有更多财富,分享发展成果”提四条建议。
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根据国家统计局的数据,2010年10月居民消费品的价格上涨了近5%,再创年内新高。物价的持续上涨不仅影响了人民群众的生活,同时也引发了人们对通胀的担忧。回答下列各题。
小题1:某国有控股企业职工张华每月工资800元,奖金200元,投入10000元作为企业的股份,每年可得股息2400元,同时张华以技术入股,每年可得股息12000元。张华临街还有门面2间,每月得租金600元。张华每月非劳动收入是       元。就目前的经济现状,张华2010年10月收入的实际购买力是     元。    
A.10002660B.18001710C.1800 2660D.600 570
小题2:为应对通胀预期,中国人民银行决定,从2010年11月16日起再次上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点,这已是中国今年以来对主要商业银行准备金率的第五次上调。对此做法认识正确的是       
①中国人民银行这一做法有利于吸收存款 
②有利于加大商业银行的信贷力度,实施积极的财政政策,增加投资 
③央行依法制定和实施货币政策,是国家宏观调控的重要工具 
④是政府利用经济手段进行宏观调控的重要举措
A.①②B.②③C.①④D.③④

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“一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应该得到保护。”这将促进一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。这里提到的“合法的非劳动收入”包括
①机关和事业单位人员的工资、奖金  
②股金分红、技术股份分红和房屋租金
③国债利息和购买彩票获得的奖金   
④私营企业和外资企业中的劳动者获得的工资收入
A.①②B.①③C.②③D.②④

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(26分)阅读材料,完成下列各题。
2010年9月16日,胡锦涛主席在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上倡导实现包容性增长。包容性增长即为倡导机会平等的增长,其最基本的含义是公平合理地分离经济增长。
材料一:胡锦涛主席指出:“我们应该坚持社会主义公平正义,着力促进人人平等获得发展机会,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系,要不断消除人民参与经济发展、分享经济发展成果方面的障碍。”
包容性增长强调社会弱势群体、低收入人口,有相对平等的发展机会,能从经济增长中更多受益。
材料二:胡锦涛出席第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议指出,“实现包容性增长,根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,在可持续发展中实现经济社会协调发展。我们应该坚持发展经济,着力转变经济发展方式,提高经济发展质量,增加社会财富,不断为全体人民逐步过上富裕生活创造物质基础;坚持社会公平正义,着力促进人人平等获得发展机会,不断消除人民参与经济发展、分享经济发展成果方面的障碍。坚持以人为本,着力保障和改善民生,努力做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”
(1)根据材料一,请从收入与分配的角度,阐述国家应采取怎样的对策以实现包容性增长。(8分)
(2)根据材料二,运用政治生活知识,说明我国政府应如何实现包容性增长?(12分)
(3)分析材料二中体现的唯物辩证法的观点。(6分)
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(18分)

(1)请阅读上面材料,运用《经济生活》知识回答,调高最低工资标准反映了国家调整收入分配实现社会公平的什么举措?(2分)
(2)某世界知名电子产品供应商将工资水平提高了30%,受到员工的欢迎,但并不是所有的人都认同这个改变,一些经营者就有这样的担忧:涨工资会加重企业负担,对企业的发展是不利的。请运用《经济生活》知识,针对企业经营者的担忧进行辨析。(10分)
(3)对“该不该涨工资”的回答反映了人们不同的价值判断和价值选择,请运用《经济与哲学》有关知识,说明产生差异的原因?(6分)
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